4、为什么不能翻越护栏?

通过讨论，让学生明白翻越护栏的危险性，护栏是为了保护行人和车辆的安全而设置的，翻越护栏可能导致摔倒或被车辆撞到。

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

通过讨论，让学生明白扒车、追车、强行拦车的危险性，这些行为可能导致被车辆撞到或发生其他交通事故。

6、为什么走路时不能看书或做其它教学?

通过讨论，让学生明白走路时注意力应集中在周围的道路和交通上，而不是分散在其他事物上。看书或做其他教学会分散注意力，增加发生意外的风险。

7、骑自行车应该注意什么?

通过讨论，让学生了解骑自行车时需要注意的安全问题，例如佩戴头盔、遵守交通规则、保持车辆的良好状态等。

8、乘汽车时要注意什么?

通过讨论，让学生了解乘坐汽车时需要注意的安全问题，例如系好安全带、不乱扔物品、遵守车内秩序等。

9、遇到交通事故怎么办?

通过讨论，让学生了解遇到交通事故时应该如何应对，例如保持冷静、寻求帮助、报警等。

总结：

通过本次交通安全教育，学生们应该特别注意骑自行车的安全和过马路的安全，这是他们日常生活中最常遇到的交通安全问题。只有保持安全意识，遵守交通规则，才能确保自己和他人的安全。

精选全国交通安全日教案8

班会名称:

交通安全、文明先行

班会主题:

交通安全教育

主题班会预期目标

通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

主题班会意义

引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

授课重点及难点

加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、守法，并能确保身心健康，平安完成学业。

主题班会课设计

(一)、 谈话引入：

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

(二)、节目中启发

1.小品表演：，(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

2.表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

3.学生有感而发，谈看小品后的感想。

(三)、知识问答

感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入《行人交通安全规范》知识问答。问题主要与交通安全相关，通过问答的形式来加深学生的印象。

四、谈谈收获和感想

学生在参加完以上活动之后，谈谈自己的想法，以后将会怎样来做，倡导安全交通、文明先行。

老师进行总结发言。

班会名称:

交通安全、文明先行

班会主题: