大家好，今天小编为大家整理了一些有关于交通安全专题教育班会教案9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

交通安全专题教育班会教案1

活动目的：

我们的活动旨在增加学生对不同交通标志和交通法规的了解，提高他们自觉遵守交通法规的意识。

活动形式：

我们将通过小品、模拟演示和朗诵等形式来进行活动。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

老师: 同学们，你们知道吗？父母将我们带到这个美丽的世界上，然后把我们养大，这需要他们花费多少心血和精力啊！请你们和大家分享一下，你们印象最深的父母在生活和学习中关心你们的事情吧。(学生们纷纷讲述了父母在生活和学习中给予他们关心的事情，有的学生甚至流下了感动的眼泪。)

老师: 是的，从母亲怀胎十月将我们生下来，到现在的成长过程中，父母付出了很多心血。他们脸上的皱纹和头上的白发都见证了他们的辛苦。因此，我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心肝宝贝，我们受到的伤害也会让父母非常担心和伤心。所以，我们需要爱护自己的生命，除了要好好学习、节约使用金钱、听从父母的话、帮助父母做力所能及的事情外，还要注意保护自己的安全。同学们，你们认为这样做是不是表达了对父母的珍惜呢？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品: 故事发生在一个公路上，一个小孩骑着自行车在路上行驶，突然一辆轿车疾驶而来，将小孩撞倒在地，小孩无法动弹。小孩的脸上露出痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救电话。另外一个人赶紧通知小孩的家长。小孩的父母见状后，失声痛哭，扑到小孩身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到医院。医生说，如果司机不及时刹车，小孩的生命将无法保住。幸运的是，小孩只是摔断了腿。

老师: 同学们，看完这个小品，你们有什么感想吗？

三、有关朗诵

现在，我们来朗诵一首与交通安全有关的诗歌。请大家注意听课文《踢球》——剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)

旁白：小a和小b正在放学的路上走着，突然他们看到了一个场地。

a：哇，这个球好漂亮啊！你什么时候买的？

b：前天，是我爸爸送给我的生日礼物。

a：能借给我踢一会儿吗？只要十分钟。

b：现在吗？

a：是的，怎么样？你舍不得你的心肝宝贝吗？

b：这可是在公路边，不太安全。

a：没关系，我只在路边踢，不往路中间踢。

b：好吧！(a、b在路边踢球两个来回)

a：看球！

旁白：小a用力过猛，球被踢到了公路中间。

b：怎么办我的球——

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

a：怕什么，你等着！

旁白：说着，小a翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)

(男、女主持人上场)

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题，已经成为国际社会的一大公害。让我们来看一组数据：(幻灯片显示)据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到了2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还要多，交通事故已经成为全世界非正常死亡的重要原因......

四、教师总结，提出希望

通过今天的活动，我们希望同学们能更加了解交通安全的重要性，并且自觉遵守交通法规，保护自己的生命安全。让我们一起努力，共同创造一个更加安全的道路环境！

交通安全专题教育班会教案2

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，提高他们的交通安全意识。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。