全国交通安全日班会教案2

活动目的：

1.让学生了解简单的交通标志，掌握一些交通安全知识，初步了解与他们生活密切相关的交通规则。

2.通过各种活动，使学生认识到不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安回家。

3.培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。

4.学会如何安全地过马路，保护自己，不伤害他人。

活动地点：二年级教室

活动过程：

一、谈话导入：

随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。我们今天来学习交通安全知识。

二、认识交通标志

1.提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用?

2.交流：同学们讲述交通信号、标志和标线的作用。

3.教师总结。

红黄绿灯是交通信号，它们设在交通道口，用来指挥车辆和行人通行和停止，具有强制性的约束力。我们常说：红灯停、绿灯行，黄灯慢行，这就是红绿灯的作用。

三、教唱《拍手歌》，牢记安全知识。

你拍一，我拍一，过马路不要太着急;

你拍二，我拍二，骑车不要把人带;

你拍三，我拍三，走人行横道才心安;

你拍四，我拍四，先下后上真懂事;

你拍五，我拍五，不做马路小猛虎;

你拍六，我拍六，交通安全来学透;

你拍七，我拍七，过山谷要小心，

你拍八，我拍八，路边护栏不要爬;

你拍九，我拍九，施工场地绕道走;

你拍十，我拍十，安全习惯要保持!

四、认识交通规则

1.介绍乘车、乘船的相关知识。

-乘车、乘船的基本要求和注意事项。

-要求学生文明乘车、乘船。

2.行走时应注意交通安全，并联系实际生活中的问题。

-在道路上行走，要走人行道，没有人行道时，靠路右边走。

-集体外出时，要有组织有秩序地排队行走。

-穿越马路时，要走斑马线。

-遇到红灯要停下，绿灯才能过马路。

-要学会避让机动车辆。

-不能在马路上玩耍、打闹、追逐。

五、活动总结：

通过今天的学习，我们学到了很多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，还了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们不能忽视交通规则。我们不仅要自觉遵守交通法规，还要向家长和熟悉的人进行宣传，共同维护良好的交通秩序。

全国交通安全日班会教案3