当地震停止后，我们要按照之前学过的自救方法，寻找被困的小朋友并互相帮助。如果有人受伤，我们要马上使用急救箱里的物品进行处理。

通过这次地震演习，我们可以更好地掌握自救方法，提高自己在地震中的应对能力。

地震紧急避险教案8

教学目标：

通过本课教学，使学生初步了解地震的原因，以及预防地震伤害的方法。

教学重点：

地震的成因。

教学难点：

地震时如何求生。

教学过程：

一、导入

教师：“同学们，你们想了解地震的相关知识吗？”

二、新授

1、了解地震成因：初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的（也叫做弹性回跳说）。

2.地震既然对人类和大自然造成了如此大的伤害，那么我们应该如何来预测地震，从而尽量减少地震灾害呢？

1)东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了，现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间，但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。师生一起讨论其他地震前的预示现象。

2)了解地震的原理和地震的过程。教师讲解，使学生对引起地震灾难的纵波（P波）和横波（S波）有一个基本概念。纵波（P波）的速度快，引起地面上下颠簸。横波（S波）的速度慢，引起地面水平（左右）方向摇晃。体波是P波和S波的统称，它们在地球内部传播。面波是体波到达地表后激发的次生波，沿地表传播，速度慢，对地面的破坏作用较大。 3)我们了解了地震的相关知识，那么我们遇见地震时该如何自救呢？了解逃生的基本要领，学生和教师一起学习，相互讨论包括如何抓紧时间逃生，哪些地方相对安全等。提问：地震来临时我们应该怎样自救？同学们相互讨论。

三、巩固逃生要领：地震的求生方法。

1)地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟的时间，此时要保持冷静，12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择。

2)不要拥挤在楼梯、过道上。

3)撤到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避难。

4)不要盲目破窗跳楼。

5)不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留。

6)避震时，要注意保护头部。

7)地震发生时，应及时采取正确措施，紧急避险。来不及撤离时，应就近避震。

四、全课总结

五、作业：地震在甘肃容易发生吗？请大家在课后去寻找答案。

班长签字 领导签字

地震紧急避险教案9

教学时间：

20__年05月12日。

教学班级：

小一班。

教学科目：

健康。

教学名称：

《防震减灾》。

一、教学目标：

1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。