三、课堂小结

通过今天的活动，我们认识了一些常见的交通标志，并且体验到了遵守交通规则的重要性。希望大家能够在日常生活中自觉地遵守交通规则，保护自己和他人的安全。

学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

教学目的：

1.使广大学生了解本法内容;

2.使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为;

3.理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青少年。

教学重点：对未成年人不良行为的预防

教学过程：

一、谈话揭题

同学们!今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的'，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

二、颁布和实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的意义

预防未成年人犯罪是社会的责任和义务。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施，对于保护未成年人的合法权益，预防和减少未成年人犯罪，维护社会稳定和谐，推动社会主义法治建设具有重要意义。

三、讲授新课

今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。

1.在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：

旷课、夜不归宿;带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;

强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;

2.不及时矫正不良行为的后果

对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。

3.课堂小结

通过学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，我们了解了未成年人的不良行为对个人和社会的危害，并且认识到预防不良行为的重要性。希望大家能够远离不良行为，做一个自律、有责任心的好青少年。