(了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波的基本知识。教师对这部分知识进行相应讲解,使学生对引起地震灾难的纵波(P波)、横波(S波)、体波和面波有一个基本概念。)
纵波(P波):速度快,引起地面上下颠簸。
横波(S波):速度慢,引起地面水平(左右)方向摇晃。
体波:P波和S波统称体波,在地球内部传播。
面波:体波到达地表后激发的次生波——面波。它沿地表传播,速度慢,对地面的破坏作用较大。
⑵我们了解了地震的相关知识,那么我们遇到地震时该如何自救呢?
接着观看Flash课件:恐怖的地震(求生篇后),了解逃生的基本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对安全等。
提问:
同学们相互讨论,地震来临时我们应该怎样自救?(看PPT课件)
3.知识竞赛。
PPT课件。
规则:题答对加分,答错不减分,其他组补答正确可以加分,每答对一题加十分。答题分为判断题和问答题。同学举手,教师叫到的小组才能回答,抽到的同学回答正确才能加分,齐答题不加分。希望同学注意答题的规则。
六、全课总结:
地震的形成。地震灾害的预防。
1.地震的形成:地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。
2.地震的求生方法:
⑴地震发生后,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟的时间,此时要保持冷静,12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择;
⑵不要拥挤在楼梯、过道上;
⑶撤到室外或正在室外的人员,要选择空旷地带避难;
⑷不要盲目破窗跳楼;
⑸不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;
⑹避震时,要注意保护头部;
⑺地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。来不及撤离的情况下,应就近避险。
七、作业:
地震在汉中容易发生吗?请大家在课后去寻找答案。
地震避险逃生演练的安全教育教案4
为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育,我们x小学的领导结合学校实际,用心、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造了浓厚的宣传教育氛围。在x校长的带领下,我们成立了领导小组,并动员全校师生共同参与防灾减灾活动,旨在提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”、“平安校园”和“和谐校园”提供安全保障。
首先,我们学校非常重视这次活动,成立了由x校长任组长的领导小组,并召开了领导小组会议和全校教职工大会,部署了工作。会上,学校领导强调全体教师要从思想上引起重视,增强安全意识,并在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还强调了活动的安全性,要求保障措施必须到位,确保演练活动顺利进行。
其次,我们学校用心宣传,营造了浓厚的宣传教育氛围。我们通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等多种途径向学生进行了安全宣传教育。我们在学校围墙外张贴了宣传内容,在操场内醒目处张挂了宣传横匾。我们组织出版了《地震基础知识》专题板报,向学生介绍了地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报。我们还利用《品德与社会》课教材资料,组织学生进行了“如何应对自然灾害”的交流与讨论。此外,我们还向学生宣传了如何预防目前流行的甲型流感,防溺水和安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的意识。
再次,我们举行了“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。为了让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火和防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这些活动使学生们进一步了解了安全用电的知识,提高了师生的安全意识和技能,对保证师生人身安全起到了很大的作用。
此外,我们还认真筹划了多样的活动。根据市教育局的要求,我们以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展了一次防灾减灾主题教育活动,重点抓好了“八个一”活动,包括上好一堂防灾减灾知识课、组织一次防灾减灾专题讲座、进行一次防灾减灾专题广播、开好一次防灾减灾主题班会、办好一期防灾减灾宣传栏、观看一次防灾减灾影像片、观看一次防灾减灾图片展以及开展一次防灾减灾专项演练。这些活动旨在提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。
例如,我们学校开展了安全疏散演练活动,增强了安全意识。演练过程中,全校师生都配合默契,服从命令,安全有序地按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,取得了圆满成功。这次演练推动了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,增强了师生的防灾减灾意识和防范潜力。
另外,我们还组织人员对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患并及时解决。我们认真排查了校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题,并做好了记录。
今后,我们x小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将这项工作常规化。我们将结合学校的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时将损失降到最低限度,为建立“平安校园”、“和谐校园”和“阳光校园”提供强有力的安全保障。
地震避险逃生演练的安全教育教案5
活动目标:
1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识。
2、学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动准备:有关地震防震图片和VCD,防震科普片和防震科普宣传画。
活动过程: