横波(S波)：速度慢，引起地面水平(左右)方向摇晃。

体波：P波和S波统称体波，它们在地球内部传播。

面波：体波到达地表后激发的次生波，它沿地表传播，速度慢，对地面的破坏作用较大。

3.地震的求生方法

现在，让我们观看Flash课件: 恐怖的地震(求生篇后)，了解逃生的基本要领。学生和教师一起学习，相互讨论包括如何抓紧时间逃生，哪些地方相对安全等。

提问：

同学们相互讨论，地震来临时我们应该怎样自救?(看PPT课件)

4.知识竞赛

通过PPT课件进行知识竞赛。

规则：题答对加分，答错不减分，其他小组补答正确可以加分，每答对一题加十分。答题分为判断题和问答题。同学举手，教师叫到的小组才能回答，抽到的同学回答正确才能加分，齐答题不加分。希望同学们注意答题的规则。

六、全课总结：

地震的形成和地震灾害的预防。

1.地震的形成：地震是由板块和板块之间的挤压造成的，也叫做弹性回跳说。

2.地震的求生方法：

⑴地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟的时间，此时要保持冷静，12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择。

⑵不要拥挤在楼梯、过道上。

⑶撤到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避难。

⑷不要盲目破窗跳楼。

⑸不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留。

⑹避震时，要注意保护头部。

⑺地震发生时，应及时采取正确措施，紧急避险。来不及撤离时，应就近避震。

七、作业：

地震在汉中容易发生吗?请大家到课后去寻找答案。

地震中逃生的安全活动教案中班7

【活动目的】

1.让幼儿掌握一些地震的基本知识，教育幼儿在发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

2.通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。

3.培养幼儿富有同情心等良好品德。

4.教导幼儿如何保护自己和逃生，以及如何应对危险的来临。

5.鼓励幼儿积极参与活动，勇敢地表达自己的想法。

【活动准备】

准备一些关于地震的教学设备。

【活动过程】

一、播放"5·12"汶川地震的新闻及地震时的录像片段，引起幼儿的兴趣和注意。

提问：刚才新闻里说了什么？（地震）地震发生在哪里？（四川省的汶川县）四川省属于哪个国家？（中国）地震时，地面会怎样呢？（剧烈震动）

二、展示地震造成的危害图片，让幼儿了解地震带来的破坏。

教师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害？

逐一展示图片，引导幼儿理解图片内容。

教师总结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面出现大缝。公路扭曲断裂，汽车被压扁，房屋倒塌后，家里的东西都被压坏，有时我们的生命也受到威胁。

三、播放地震形成的录像，让幼儿初步了解地震的形成。