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你曾经见过哪些危险的马路游戏？请描述当时的感受。
以上是课程的安排。通过故事引入，让学生深刻认识到在道路上嬉戏的危险性。通过辩论和讨论，让学生明白这种行为的错误和后果。并通过相关法律法规的介绍，加深学生对道路交通安全的认识。最后，让学生回顾自己的经历，进行自我反思。这样的教学过程能够帮助学生形成正确的道路安全意识，避免危险行为的发生。
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