乙：3.骑自行车经过没有非机动车信号灯的路口应该怎样通行？(b)

A、减慢车速通过；B、确认安全后通过；C、按机动车信号灯指示通过。

甲：4.骑自行车应当在什么车道内通行？(b)

A、在机动车道内；B、在非机动车道内；C、在人行横道上。

乙：5.未满几周岁的儿童，不准在道路上骑、学自行车？(b)

A、10周岁；B、12周岁；C、4周岁。

甲：6.黄灯持续闪烁时表示什么？(b)

A、有危险，车辆、行人不准通过；B、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过；C、车辆、行人可以优先通过。

乙：7.当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？(a)

A、即将变为绿灯，做好起步准备；B、清理路口，不准通行；C、道路通畅，快速通过。

甲：8.在街道或公路上行走，须有成年人带领的是哪些人？(a)

A、学龄前儿童；B、小学低年级学生；C、小学在读生。

乙：9.机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？(c)

A、前排乘车人；B、后排乘车人；C、全部乘车人。

甲：10.当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察会怎么做？(b)

A、直接放过你；B、将你带到交通警察局接受处理；C、罚款金额翻倍。

全国交通安全日主题班会文案怎么写4

一、指导思想

我们要打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广大人民群众，特别是广大青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。

二、活动时间

本次活动将于20__年12月举行。

三、活动主题

本次活动的主题是“我与文明交通”。

四、活动目的

通过多种渠道，开展对小学生的交通安全知识教育，加强学生良好交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识，提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。

五、活动内容及安排

1、在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报，主题是：“争当遵纪守法之星，争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话：“安全起步，文明出行”。

5、12月2日下午全校集体班会：“摒弃交通陋习，安全文明出行”。

6、开展“我与文明交通”主题征文，每班选送三份作品参赛（四至六年级）。

7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”（师生）。

8、与有关部门开展“文明交通校园行”活动。

本次活动将通过宣传、教育和竞赛等多种形式，深入学校和社区，让学生和社会大众共同参与，共同推动交通安全意识的普及和交通文明的建设。通过这些活动，我们希望能够提高学生的交通安全意识，培养他们良好的交通行为习惯，从而为交通安全事业的发展做出贡献。同时，我们也希望通过这次活动，能够引起广大师生和社会大众对交通安全问题的关注，共同营造安全、文明的交通环境。让我们一起行动起来，为建设一个更加安全、文明的交通社会贡献自己的力量！

全国交通安全日主题班会文案怎么写5

教学目标：

1、了解船舶常识、船舶安全知识及船舶遇险如何自救。

2、学会使用救生衣、不同灭火器以及水上遇难是信号的发射。

教学重难点：