学生自由讨论。

小结：除了个人原因，还有人们的法律意识淡薄。因为遵守交通规则是国家制定的法律法规，人人都必须遵守，而不仅仅是自己的事情。

讨论在日常生活中步行或骑车需要遵守的交通规则，并播放交通规则短片。

五、如果遇到下面的情况，你会怎样做呢？

a、在没有红绿灯的情况下过马路。

b、为了赶时间，不走人行横道可以节约很多时间。

讨论学生的观点，引导学生认识不遵守交通规则的危害。

六、马路上的安全警示用语

教师展示课件，上面显示了一些马路上的安全警示用语，如护栏保安全 翻越最危险、酒后行驶车 事故隐患多、宁绕百步远 不抢一步险、居安四危 莫忘交规、关爱孩子 从启步开始等。学生进行设计和分享。

七、全课总结

希望通过这节课的学习，我们能够自觉遵守交通规则，并成为交通安全的小小宣传员，让周围遵守交通规则的人越来越多，人们都能够远离交通事故。

全国交通安全日主题班会教案7

班会目的：

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面、翔实的数据和真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

活动准备：

1、在黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练。

活动过程：

1、导入：

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

2、请看材料；

3、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会交通管理部门等等)说些什么？对人们（如司机、行人、亲人）（学生思考并表述）；

4、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！

追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则。接下来我们将以多种形式学习交通法规。

为了更好地呈现交通安全教育，我们将进行以下活动：

1、学生们可以自由发挥，用美术字书写出自己心中的“交通安全在我心中”这一主题，展示给大家。

2、我们请来男女主持人，他们将引导整个班会的进行。

3、我们准备了15道测试交通规则的题目，让学生们参与互动，检验自己的交通安全知识。

4、四位学生将为大家表演小品《人民的好警察》，通过剧情展示交通警察的工作和交通安全的重要性。

5、在班会课前，学生们都自学了《中小学生日常安全手册》，他们可以在班会上分享自己的学习心得和安全经验。

6、我们准备了相关课件，通过图片和视频的展示，让学生们更直观地了解交通安全知识。

7、最后，我们还安排了六人快板表演，用快速的节奏和幽默的台词，让学生们在欢笑中学习交通安全。

通过这些丰富多彩的活动，我们相信学生们能够更加深入地理解交通规则，提高交通安全意识。让我们一起努力，让交通安全成为每个人的责任，共同创造一个安全的出行环境。

全国交通安全日主题班会教案8

班会目的：