1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好?"

在活动开始之前，老师可以与幼儿进行一个手指游戏，通过活动让幼儿放松身心，提高他们的注意力。

2、谈话，引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)

老师可以与幼儿进行一次谈话，引入本次活动的主题，让幼儿主动参与讨论，提高他们对交通安全的认知。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了，老师让你们看一些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图片拿出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。"

为了激发幼儿的兴趣，老师可以准备一些图片，展示给幼儿看，让他们通过观看图片来学习交通安全知识。

4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时可以看一看，马路上的十字路口就有了。"

通过展示红绿灯的图片，老师引导幼儿认识红绿灯，并告诉他们红绿灯的作用和存在的地方。

5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?"(幼儿讨论)

通过引导幼儿进行讨论，让他们思考和分享自己对于如何看红绿灯的认识和理解。

6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"

为了加深幼儿对于交通安全的认识，老师可以向他们讲解如何安全过马路，并通过反复强调红灯停、绿灯行的原则来加深幼儿的记忆。

"红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。"

7、延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时还要注意些什么呀?"

为了让幼儿对于交通安全有更深入的理解，老师可以引导幼儿讨论在过马路以外的情况下，他们还需要注意什么，进一步加深他们对交通安全的认知。

全国安全交通日班会记录5

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的语言表达能力。

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线

2、儿歌《交通灯》

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好?"

为了让幼儿更好地参与活动，我们可以在手指游戏中加入一些新的元素。比如，让幼儿模仿不同交通信号的手势，如红灯停的手势和绿灯行的手势。这样可以增加幼儿的参与度和注意力。

2、谈话，引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)

在谈话环节中，我们可以通过提问的方式让幼儿思考和回答问题，激发他们对交通安全的兴趣和意识。同时，我们也可以引入一些实际的例子，让幼儿更加深入地了解交通安全的重要性。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。"

为了增加幼儿的参与度和兴趣，我们可以使用一些有趣的图片或卡片，例如交通信号灯的图片、斑马线的图片等。通过视觉的呈现，可以让幼儿更加直观地理解交通安全知识。

4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。"

在引导幼儿认识红绿灯时，我们可以通过引入一些故事或情景，让幼儿更加深入地理解红绿灯的作用和意义。例如，我们可以说在红绿灯的帮助下，小动物们可以安全地过马路，这样可以让幼儿更加容易理解和记忆。

5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?"(幼儿讨论)

在引导幼儿讨论的环节中，我们可以鼓励幼儿积极参与，让他们分享自己的观点和经验。同时，我们也可以引导幼儿对红绿灯的意义进行深入的思考，让他们明白红灯停、绿灯行的原则。

6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"

在讲解如何安全过马路的时候，我们可以通过讲故事或角色扮演的方式，让幼儿更加深入地理解和记忆。我们可以让幼儿扮演过马路的行人，让他们模拟过马路时要观察红绿灯、等待绿灯亮起后才能过马路的情景。这样可以增加幼儿的参与度和记忆力。

"红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。"

7、延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?"

在延伸环节中，我们可以引导幼儿思考在过马路时还需要注意哪些事项，例如横穿马路时要走斑马线、不要在马路上玩耍等。通过延伸讨论，可以进一步加深幼儿对交通安全的了解和认识。

通过以上活动，我们可以帮助幼儿掌握一些基本的交通安全知识，提高他们的交通安全意识和自我保护能力。同时，通过学习儿歌《交通灯》，还可以培养幼儿的语言表达能力和音乐感知能力。希望这个活动能够为幼儿的健康成长和安全出行提供一定的帮助。