教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

在学校中，我们可能会遇到一些安全隐患，比如走廊上堆放杂物、楼梯没有扶手、交通道口没有红绿灯等。请同学们列举一些你们认为存在的安全隐患。

二.学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

在集会、团体活动和课间活动中，我们都需要注意安全。比如上下楼梯时要稳步前进，团体活动要听指挥，遵守纪律和秩序，课间活动要注意避免碰撞等。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

在饮食和就餐时，我们也要注意安全。不要吃过期或腐烂的食物，也要将有毒的药物放在安全的地方。此外，要禁止购买用竹签串起的食物，因为油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，而且油炸食品中可能含有致癌物质。

四.交通安全注意事项

在我们的日常生活中，交通安全尤为重要。行人要靠右走，过马路时要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车时也要注意站稳扶好，不要乱扔垃圾。骑自行车时要佩戴头盔，并遵守交通规则。

五.如何正确对待教师的批评，甚至误解?

当我们受到教师的批评或者误解时，我们应该勇于自我反省，认真思考自己的问题。如果我们确信是教师的误解，应该和教师好好沟通，而不是做出过激的行动。

六.学生之间发生矛盾怎样处理?

在同学之间发生矛盾时，我们要冷静和理智地处理，不要用暴力解决问题，因为这样只会带来更大的伤害。我们应该以和为贵，通过沟通和谈判解决问题。

七.如何加强教室安全?

在教室中，我们也要注意安全。上课离开教室时要关好门窗，不要留下贵重物品。不要在教室楼走廊上踢球，以免造成意外伤害。

八.为什么不能提前到校?

提前到校可能会遇到一些问题，比如学校门还没有开，就有可能与其他学生发生冲突，甚至造成伤害。此外，校门外拥挤也会导致意外伤害的发生。

九.当感到身体不适时，怎样处理?

当我们感到身体不适时，应及时告知班主任或任课教师，并与家长取得联系，以便及时得到帮助和照顾。

十.遇到不认识的人自称是家人朋友，要将你接走，怎样处理?

如果遇到不认识的人自称是家人朋友要将你接走，我们应该先让班主任与家人取得联系，并在确认安全的情况下再行动。

十一.安全小常识

在面临危险时，我们应该坚持镇静，趋利避害，学会自救，保护自己，并尽力寻求帮助。同时，我们要记住相关的紧急电话，并在求救时准确描述地点和情况。

小结

生命是完美的，生活是多姿多彩的，但要拥有一切，安全是前提。因此，我们必须时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力，确保安全。让我们警钟长鸣，共同创造一个安全的学习环境。

全国交通安全日主题班会活动记录5

一、教学目的：

1、通过采用多种形式如阅读新闻、抢答、演小品等，引起同学们对交通安全的重视和关注。

2、通过本次班会活动，让同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，为主持读新闻做准备。

2、组织学生排演小品，以生动形象地展示交通事故的危害。

3、选好并训练班会主持人，保证班会顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，为知识竞赛做准备。

5、了解一些常见的交通标志，以增加同学们对交通安全的认识。

三、活动过程：

（一）、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读一则交通事故的新闻。

2、主持B引导同学们表达对新闻的感想。