学生：老师，我知道这种标志，就是红绿灯。红灯亮了，车辆和行人就得停下来，绿灯亮了，人们就可以走了。

老师拿出信号灯标志：是这个吗?谁能编一首歌来描述一下信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

全国交通安全日班会教案合集3

教学目标：

1、让学生了解交通安全的重要性，并意识到自己的责任。

2、让学生掌握安全交通的小常识，学会遵守交通规则。

3、让学生将交通安全的知识传达给家人和朋友，共同宣传交通安全。

教学内容：

亲爱的同学们：

随着社会的进步，人们的交通条件也日趋完善。我们在享受这种便利的同时，也必须认识到一些破坏交通秩序的行为的危害性，如擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车等行为。这些不文明的交通行为不仅危害自己的生命安全，也会给其他行人和驾驶员带来潜在的风险。

在我们每天上下学的路上，我们也会遇到一些危险状况，如学校附近人行道被占用、车辆驾驶员和骑车人不让行人、骑自行车和助动车穿越红灯甚至逆向行驶、家长带孩子闯红灯等。这些情况对我们的安全构成威胁，我们必须认识到交通安全的重要性，并采取行动来保护自己的生命安全。

通过学习交通安全课程，我们可以了解到如何注意交通安全，遵守交通规则。不仅要在人行道上行走，还要避免在马路上追逐打闹、急拐猛跑或玩耍。在自己严格遵守交通规则的同时，我们还要学会分辨危险并避免危险。只有这样，我们才能保障自己的安全，避免交通事故的发生。

作为学生，我们不仅要关注自己的交通安全，还要将这些知识传达给家人和朋友，共同宣传交通安全的重要性。我们可以通过与他们分享交通安全的小常识，教育他们遵守交通规则，并提醒他们注意交通环境中的危险因素。只有大家共同努力，才能营造一个安全、文明的交通环境。

为了我们的生命安全，我号召全体学生认真学习交通安全课程，牢记安全行路的意识。在日常生活中，我们要严格遵守交通规则，做到文明行路。这意味着我们要在行走时选择人行道，如果没有人行道，要靠路边行走。我们不能在马路上追逐打闹、急拐猛跑或玩耍。除了自己的行为规范，我们还要学会识别危险，并尽量避免危险。只有这样，我们才能保障自己的安全。

同学们，我知道你们对这一课学习、理解得很好，相信你们一定会成为注意交通安全的模范学生。我希望你们每天都能高高兴兴地上学，平平安安地回家。让我们一起努力，共同营造一个安全、文明的交通环境！

全国交通安全日班会教案合集4

活动目的：

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。同时，通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念：

让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识。同时，活动也提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

活动对象：

六(3)班全体学生

活动重、难点：

生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备：

1、学生自行组织排演节目。

2、选好并训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

活动过程：

一、宣布班会开始

主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢？(学生齐答：生命。)

主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。

主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐：主题班会现在开始。(鼓掌)

二、快板：《安全第一》

主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而由于有些人对交通安全意识淡薄，在车水马龙的马路上发生了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B：对呀！当你看到一个个生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗？所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

三、相声：《过马路》

主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。