7、乘车时，不要把头或胳膊伸出——

8、手湿时，——动电器开关

9、外出遇到以外事故或迷路，应找——

10、——食品不能吃。)

(快速抢答过程略)

5、交通安全游戏表演

(1)、小组合作背儿歌。

张：朋友们真是太棒了，十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多阿!

刘：同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢，想不想背给大家听一听?

、小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)

(2)、游戏《模拟路口》

(男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。

(过程略)

(3)、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》

(小品表演过程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!

(4)、快板表演《交通安全记心中》。

三、活动总结

(男、女)：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!

大合唱：《祝你平安》

(班会课在歌声中结束)

全国交通安全日班会教案合集6

活动目的：通过亲情的激励，让学生意识到珍惜生命的重要性，并增强遵守交通法规的意识。

活动形式：小品、模拟演示、朗诵。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

老师：同学们，有谁愿意跟大家分享一下父母在生活和学习中对自己的关心和付出呢？（学生纷纷开始讲述父母的关心，有的学生甚至流下了眼泪。）

老师：是的，父母从怀胎到养育我们，付出了很多心血。他们脸上的皱纹和白发都见证了他们的辛苦。所以我们要珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们要爱惜自己的生命，因为我们的伤害会让父母非常担心和伤心。同学们，你们认为我们应该珍惜自己的生命吗？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

（小品开始：一个小孩在公路上骑车，突然被一辆轿车撞倒，小孩痛苦地躺在地上。路人赶紧拨打急救电话，另一个人通知小孩的家长。父母见到小孩的伤痛，失声痛哭。急救车赶到，将小孩送往医院。医生说，如果不及时刹车，小孩可能丧命。幸运的是，小孩只是脚骨折了。）

老师：同学们，看完这个小品，你们有什么感受？

学生：（表达自己的想法）

三、朗诵表演

（学生开始朗诵一些关于交通安全的诗或文章）

四、教师总结，提出期望

老师：交通安全是我们每个人都应该关注的重要问题。据统计，过去几十年来，因交通事故死亡的人数已经达到了惊人的2235万人，这个数字甚至超过了第一次世界大战的死亡人数。交通事故已经成为全球非正常死亡的重要原因。所以我们每个人都要时刻注意交通安全，遵守交通法规，珍惜生命。

希望同学们能够从这次活动中认识到交通安全的重要性，并且将这种意识贯穿到日常生活中。只有我们自觉遵守交通规则，才能保护自己和他人的生命安全。让我们共同努力，为交通安全贡献自己的一份力量。

全国交通安全日班会教案合集7

教学目标：

1、通过阅读新闻、观看录像等方式引起学生对安全的重视。