2、主持人总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手中，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

乘坐公共汽车和出租车时应该注意以下几个问题：

1、不得在机动车道上拦截机动车。

2、在机动车道上不得从机动车左侧上车。

3、开关车门不得阻碍其他车辆和行人通行。

4、在汽车行驶中，不得将身体的任何部位伸出车窗外。

5、不得携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车。

6、乘车时不要干扰司机驾驶。

7、按规定使用安全带。

六、全体学生起立，齐读《安全小守则》，交通安全主题班会结束。

（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

（7）一个人在家关好门，与人说话要谨慎。

（8）发现有坏人来撬门，赶快拨打110。

（9）狗咬猫抓毒蛇咬，

齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

男：安全知识时时记，注意安全处处提。

女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

合：在知识的海洋里乘风破浪。

全国交通安全日班会内容范例5

活动目标：

1、增进对交通设施的了解，如信号灯、斑马线和天桥的功能，以及遵守基本的交通规则，从而能够安全通行。

2、通过游戏巩固基本的交通规则。

活动准备：

1、准备信号灯、斑马线和天桥的图卡。

2、在教室里布置道路场景，包括几辆小汽车、用纸画的斑马线、信号灯和用平衡木代替的天桥。

3、准备教学挂图和适合幼儿的图书。

活动过程：

一、出示图卡，引导幼儿回忆已有的经验，为活动做铺垫。

教师：

（1）小朋友们，你们能告诉我这是什么吗？你们在哪里看到过这些东西？

（2）这些都是我们在马路上经常见到的东西，它们能够帮助我们安全通行，被称为交通设施。

二、利用道具布置道路场景，引导幼儿观看情景表演，了解常见交通设施的功能。

教师：比如爸爸送丫丫去幼儿园的时候，他们会经过哪些交通设施呢？小朋友们，我们一起来看一看吧。

（1）在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。