2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：

了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

活动难点：

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：

各种安全图片。

活动过程：

一、导入活动

教师：亲爱的小朋友们，现在天慢慢变热了，夏天是一个非常快乐的季节，但我们也要注意自己的安全。你们知道夏天里有哪些安全知识吗？我们来一起学习吧。

二、学习防溺水知识。

教师：夏天是炎热的季节，很多小朋友都喜欢去游泳。但是，我们必须了解一些防溺水的知识，这样才能保护好自己。现在请小朋友们一起来说一说，你们知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件吗？

教师：我们来看看这些图片上的小朋友的行为对不对。

一：这张图片上几个小朋友一起在河里玩水，他们的行为正确吗？

二：如果玩具掉到了河、湖、池塘里，我们应该怎么做呢？

三：当我们在河、湖、池塘、海边玩的时候，我们应该注意些什么呢？

三、教师小结：

我们知道不正确地玩水会带来危险，所以在夏天里，我们一定不能在没有大人的陪同下去玩水。当玩具掉进水里时，我们不要自己去捡，而是应该请大人来帮忙。如果我们在海边或游泳池上玩，一定要和大人在一起，这样才能更好地保护自己。

活动小结

在活动开始前，我准备了一些相关图片，通过直观的图片让幼儿了解在水边玩耍的危险以及如何避免溺水。在导入活动时，我通过谈话的方式引导幼儿思考：你们知道怎样保护自己才不会发生溺水事件吗？然后，我逐个出示不同情况下可能出现的溺水危险的图片，让孩子们先讨论后回答，询问他们认为图片中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该如何做。简单的图画和简明的语言让幼儿更加方便理解，并加深了他们对防溺水知识的印象。

通过本次活动的开展，孩子们从对溺水危险没有意识到了解了一些防溺水的知识，全班幼儿都积极参与，并通过模拟演练提高了防溺水意识和急救能力。

防溺水安全教育主题教育教案集锦8

活动目标：

为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。

活动过程：

当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟。游泳安全常识和防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习。

一、游泳小常识：

1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

二、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

三、溺水的急救

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定："未成年不能参加抢险等危险性活动。"这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

四、面对洪水时如何避免溺水

1、发洪水时应注意往高处逃；