伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。

防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩。

水激流，不打闹，掉进激流会要命。

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一、活动目标

1.初步了解溺水安全的相关内容，提高幼儿对安全的意识。

2.了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

3.培养幼儿利用已有的生活经验解决问题的能力。

二、活动准备

1.收集幼儿溺水的图片或视频。

2.收集周围环境中一些不安全的场所的图片。

三、活动过程

1.谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

2.防溺水教育小朋友们，我们怎样才能避免发生溺水事故呢？我认为应该做到以下几点：

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处游泳、戏水。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水救人，应该大声呼喊成年人前来帮助或拨打"110"。

（4）老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？

（5）讨论日常生活中应该如何预防溺水事故的发生。

3.小结：

人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要有成年人陪同。遇到危险的事情，要大声呼救！

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教学目标：

1、提高学生的安全意识，学习关于溺水安全的知识，同时加强与同学的合作交流。

2、初步了解溺水安全的相关内容，要求每个学生都提高自己的安全意识。

3、改变不遵守溺水安全的不良习惯，提高对违反安全原则行为的辨别能力。

教学重点：

学习溺水安全的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

一、引入话题：现在是什么季节？

现在是夏季，天气逐渐变得很热了，当你们感到热的时候，你们会怎么办呢？但是今年有很多小朋友因为热而悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡时发生了什么吗？告诉你们，今年涪陵有几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们很可怜，老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育：我们应该如何避免发生溺水事故呢？我认为应该做到以下几点：

（一）首先，老师向学生讲解防溺水的要点：

1. 周末、节假日、寒暑假期间，严禁学生到江河、池塘、无盖的水井边等地方游泳。不能独自或与同伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2. 在上学或放学的路上，切勿靠近水边，也不要下江游泳。

3. 我们是幼儿园的学生，很多同学不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井等地，我们不能擅自下水营救，而应该大声呼喊成年人帮助或者拨打“110”。

（二）通过事例引导学生，并让学生扮演小品来表演本学期在__学校发生的一个事故：几名学生在周末去河边钓鱼玩耍，其中两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事例告诉我们什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则。

1. 讨论：

这几个小朋友违反了哪些安全规则？

我们应该如何遵守安全规则？