教师与幼儿玩开火车的游戏，带领幼儿参观幼儿园。

(1) 参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字。

(2) 观察园徽是什么样子的，教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

(3) 找找幼儿园最漂亮的地方，自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

2. 将歌曲投放在音乐表演区，鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

开学第一课主题班会活动方案设计模板6

教学目标：

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

3、提高幼儿的语言表达和沟通能力。

教学准备：

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

活动过程：

1、倾听录音，了解故事内容。幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称。

在师生共同的听故事录音环节中，教师可以提出一些问题引导幼儿思考，例如：“故事里都有谁？”

2、学说对话，进一步理解故事中的内容。

出示背景图和故事中的动物形象，通过讲述故事的方式帮助幼儿更好地理解故事内容。

教师可以引导幼儿思考和回答一些问题，例如：“小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？”、“小动物是怎样上幼儿园的？”

在幼儿自由结伴讨论故事内容的环节中，教师可以巡回聆听幼儿的讨论，并及时给予肯定和鼓励。

教师还可以提出一些问题引导幼儿深入思考，例如：“为什么要开开心心上幼儿园？”

3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。

为了进一步体验开开心心上幼儿园的情感，教师可以安排大班幼儿带领弟弟妹妹一起表演。

通过观看大班幼儿的表演，幼儿们能够更加深入地感受到开开心心上幼儿园的愉快和快乐。

4、经验迁移、表达感受：

在幼儿表演完毕后，教师可以鼓励幼儿将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看。

同时，教师要观察幼儿的表演，并及时给予肯定和鼓励，促进幼儿的自信心和表达能力的提高。

5、小结讲述幼儿表演情况。

在课堂的最后，教师可以对幼儿的表演情况进行小结，让幼儿们感受到自己的努力和成长。

通过这样的教学活动，幼儿能够更好地理解故事内容，体验到开开心心上幼儿园的情感，同时也提高了自己的语言表达和沟通能力。

开学第一课主题班会活动方案设计模板7

教学目标：

1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

2、通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

3、通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

教学过程:

一、常规教育

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的`，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。