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春季开学安全第一课教案幼儿园合集1
新学期开始了,幼儿们从中班升级到了大班,他们感到非常快乐和自豪。面对全新的环境,孩子们就像进入了一个童话乐园,个个都充满了兴奋和喜悦。他们欢呼雀跃,追逐嬉戏,甚至有时会搞一些小小的恶作剧,这是他们自我快乐的表现。虽然他们已经是大班的幼儿了,安全意识和自我保护能力也有所提高,但他们对事情后果的预测能力还不够完善,也无法预见到教室里有限的空间和桌椅玩具可能存在的安全隐患。因此,新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。
根据幼儿身心发展的特点,我将活动目标定位于:
1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不要在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿区分危险的场所和安全的场所进行追逐打闹。提高他们日常生活的安全意识。
活动准备:
1、播放动画故事,朗诵儿歌。
2、确保幼儿有一定的安全知识,能用比较完整的语言描述事情。
活动重点:
教育幼儿不要在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点:
教育幼儿能够区分在教室和楼道追逐打闹的危险场所和安全场所。提高他们的安全意识和自我保护能力。
活动过程:
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生进行谈话:“我们已经升级到大班了,来到了漂亮的教室,那么我们如何才能在玩耍时既安全又快乐呢?”
2、师生一起来看“可爱的小熊也上大班了”,让我们看看他到了漂亮的教室在做什么。
1) 欣赏动画故事《小熊追逐小伙伴》。
2) 通过提问帮助幼儿理解教室里有很多东西,追逐是危险的,抢东西是错误的行为。小熊做了什么事情?他哪里做错了?为什么不能在教室里追逐呢?
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌《不在教室里追逐》,并学习有感情地朗诵。
4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险和安全的追逐玩耍场所。
通过这些活动,提高幼儿在日常生活中的安全意识。
总结:
我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为这关系到我们全体师生的身心健康。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这一点,后果不堪设想。
春季开学安全第一课教案幼儿园合集2
一、活动目标
1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
二、活动准备
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒。
三、活动过程
(一)放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出主题。
在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入课室。
教师提问:“小朋友,刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?
“公交车是什么样子的,和其他车子哪里不一样?
“公交车前排座位是留给谁做的?
“我们在乘车时需要注意什么呢?
(二)教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?怎样做才能成为一名文明小乘客呢。