1、如果地震发生在我们身边，我们应该怎么办？

2、当地面出现剧烈晃动时，我们应该躲在哪里比较安全呢？请个别幼儿说一说。教师出示图片，让幼儿决定哪个位置是正确的。教师用泡沫板演示形成一个安全的三角区域，让幼儿明白哪个地方是相对安全的。

3、如果在这个教室里发生地震，我们应该怎么办？请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。

教师一边指导，一边给做对的小朋友贴上一个小标志。

小结：我们要在地震发生时先躲避再逃生，如果被困住几天都没有人来救我们，也不要灰心，相信一定会有人来救我们。

三、地震的预防

1、日本是一个经常发生地震的国家，他们在家里准备了一个地震急救箱，以备不时之需。里面有许多物品，你们想到怎么利用就选什么物品，用它来干什么，然后把放好的急救箱送到老师这里放到座位上。让我们一起来看看急救箱里有什么。

提问：我们需要水和饼干吗？手电筒能派上什么用场？收音机能帮助我们吗？小小的哨子有什么用处？手套能有什么作用？

小结：有了急救箱里的这些东西，我们就能够利用它们帮助我们度过难关。

2、地震非常可怕，如果我们能提前知道地震何时发生就好了，但是现在我们还无法预测地震的发生。然而，如果我们仔细观察，会发现在地震发生前一两天或几个小时内经常会出现一些常见的现象，让我们来看一看。(请幼儿观看课件)

小结：这些现象只有通过仔细观察才能发现，小朋友们发现后可以告诉周围的人。

四、地震演习

今天，小朋友们学到了关于地震的许多知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友们能否保护自己。

春季开学安全第一课教案幼儿园合集4

活动目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：

小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

老师问同学们母亲为他们付出了多少心血，引发同学们对于自己生命的珍惜之情。

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

一小孩在公路上骑车，被一辆轿车撞倒，生动展示了生命的脆弱性。学生们纷纷表达了自己的观点，强调了遵守交通规则和珍惜生命的重要性。

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

学生分成小组，每组负责具体写出防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故的具体内容，并进行汇报。老师适时进行讲解和补充。接着，老师讲解了对触电者、落水者的急救方法，并进行了实际演练。

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

老师总结了学生们所学的安全知识，并进行了拍手游戏，使学生们在轻松愉快的氛围中巩固所学内容。

通过这次活动，学生们不仅增加了对安全的认识和了解，同时也提高了自我保护意识和应对紧急情况的能力。希望学生们能够牢记安全常识，珍惜自己的生命，保护好自己。

春季开学安全第一课教案幼儿园合集5

目的：

1、通过活动认识生活中常见的一些标记，掌握一些基本的安全知识，了解一些突发事件的处理方法，提高自我保护能力。

2、通过活动培养幼儿的语言表达能力、动手能力和创造想象力。

准备：

玩具电话两部，多种标记图片，多张不同形状的白卡片，绘画工具材料。

活动过程：

1、认识几种常见标记。

（1）有毒、危险品标记

教师：这是什么标记？你在哪里见过这种标记？它代表什么，提醒我们注意什么？

幼儿自由讨论，最后让幼儿明白有毒、危险品标记的意思是表示物品有剧毒，可能危及生命，不能随意触碰和使用。

（2）防触电标记