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(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,
(2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。
(3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。
2.将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。
五、总结
在本节课中,我们学习了歌曲《我爱我的幼儿园》,并且进行了简单的动作表演。通过这个活动,你们对幼儿园有了更深的了解,也对幼儿园产生了更多的喜爱之情。希望你们在幼儿园继续努力学习,享受快乐的时光。