三、活动过程

1.升旗活动

在升旗仪式中，大班幼儿虽然可能还不能完全理解爱国之情，但我们可以告诉他们要站立、不乱跑、不说话，以尊重国旗和国歌。通过全园共同唱国歌、观看国旗冉冉升起的场景，幼儿会在这样的氛围中逐渐感受到国旗和国歌的特殊意义，这也是他们成长过程中重要的一部分。

2.园长发言

园长可以向幼儿介绍幼儿园的一些规则和活动，让幼儿对未来的幼儿园生活充满期待。同时，园长也可以向幼儿传达关爱和支持，让幼儿感受到幼儿园是一个温暖、安全的大家庭。

3.游园活动

大班幼儿刚刚上学，对幼儿园里的一切都充满好奇。老师带着幼儿游园时，可以为他们介绍各个区域的功能和用途，以及未来在这些区域中将开展的活动。通过给幼儿树立预期，让他们对幼儿园的生活充满期待。

在幼儿园生活的初期，家庭是幼儿最安全的地方。但是幼儿园将成为他们每天在一起的时间最长的地方，他们需要适应集体活动，并初步建立对幼儿园的归属感。这是孩子们成长过程中社会性发展的一个重要表现。

4.班级谈话

老师可以与幼儿分享自己在家中做了一些有趣的事情，以及来到幼儿园后需要做的事情。通过生动的描述，引发幼儿的兴趣与情绪，为他们创造交流的机会，让他们自由表达，相互熟悉，体验交流的乐趣。

5.树规矩

在幼儿们变得活泼之后，老师可以适时转移话题。进入幼儿园就代表着长大了，长大就需要遵守幼儿园里的规矩，因为这些规矩是为了确保幼儿的健康和安全。只有这样，他们才能像大班的小哥哥小姐姐们一样，健康成长。

温馨提示：孩子刚开始上幼儿园的第一天，我们应该以安抚他们的情绪为主，并在规矩点到为止。

除了日常规则，大班幼儿还需要学习关于新冠病毒的基础防疫知识。

首先，我们要引导幼儿认识和理解病毒，告诉他们不要害怕病毒的到来。

第二，我们可以与幼儿一起观看相关视频，引导他们养成良好的卫生习惯，以预防病毒的侵入。

6.总结

小朋友们，今天是你们上幼儿园的第一天。

在升旗仪式中，你们看到了国旗是什么样子的吗？你们还记得我们的国歌怎么唱吗？在游园的时候，你们发现幼儿园和家里有什么不同吗？你们有没有特别感兴趣的地方，或者是特别想去尝试的玩具呢？老师跟大家讲了在幼儿园里应该遵守的一些规则，你们都记住了吗？

你们看，虽然我们只在幼儿园待了半天，但是这半天的生活和在家里的生活是多么不一样啊！在这里，你们能够学习到很有趣的知识，有很多很多的玩具，最重要的是有很多小伙伴和老师陪伴着你们，是不是特别幸福呢？

说到这里，老师看到了每个小朋友的成长。你们能够在升旗仪式上安静地站着，能够友好地与新伙伴交流，还能乖乖地听老师讲话，这一切都证明你们已经长大了！

恭喜你们，现在你们已经是__幼儿园的合格成员了！

幼儿园开学第一课安全教育教案合集3

一、活动目标

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识，提高他们的交通安全意识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护，增强他们的自我保护能力。

二、活动准备

为了实施这个活动，我们需要准备以下材料和设备：食物投影仪、图片、乘车的音乐。

三、活动过程

(一)了解乘车的基本规则，出示车票：首先，我们向幼儿展示一张车票，询问他们知道这是什么以及它的作用是什么。然后我们问幼儿在乘车过程中应该注意什么。

(二)观看图片，了解乘车中的安全常识：我们向幼儿展示一些图片，让他们通过观察图片来判断小朋友在乘车中的行为是否正确，并让他们解释为什么。接着，我们请幼儿回答问题，然后教师进行小结，总结出乘车中的一些安全常识。

(三)讨论如何保护车厢环境：我们引导幼儿讨论如何保护车厢内的整洁，让他们意识到乘车过程中要保持环境的干净整洁，不乱扔垃圾。

四、活动反思

“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们带着自己的玩具带回了家。通过这几周的认识，孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，汽车成为了他们的话题。通过汽车这个幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。

这次活动得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事情可以事半功倍。

在这次活动中，我意识到自己作为老师应该努力的方向。以前一直认为我对汽车这个话题了解得比这些孩子多，但在这30多位孩子面前，我发现我和他们的关系只是半桶水和一杯水的关系，老师的知识储备是很重要的。通过这次活动，我意识到自己在这方面还有很多需要学习的地方，我将努力提高自己的专业知识，以更好地服务于幼儿的成长。

幼儿园开学第一课安全教育教案合集4

活动目标：

1、增加对常用家用电器名称和用途的了解。

2、通过分享生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的基本知识。