a.提问：发生了什么事？他们是如何应对的？

b.总结：这次情景表演向我们介绍了哪些方面的知识？除了这种情景外，还有哪些可能发生触电危险的情景？发生触电时应该如何处理？如何预防触电事故发生？遇到紧急情况应该打哪个电话求救？

4、进行防中毒知识的情景表演：

（1）第三组代表进行表演。

（2）全体学生认真观察表演后进行讨论：

a.发生了什么事？他们是如何应对的？小英的说法正确吗？生吃未洗干净的水果容易造成什么后果？应该如何做？

b.总结：这次情景表演向我们介绍了哪些方面的知识？除了这种情景外，还有哪些可能发生食物中毒的情景？发生了食物中毒时应该如何处理？如何预防中毒事故发生？遇到紧急情况自己无法处理时应该打哪个电话求救？

进行防坏人破坏知识的情景表演：

1、第四组代表进行表演。

2、全体学生认真观察表演后进行讨论：

（1）刚才发生了什么事？小红的做法好吗？如果你遇到这种情景，应该如何应对？

（2）总结：这次情景表演告诉了我们哪些问题？如何防止类似事情发生？遇到紧急情况自己无法处理时应该打哪个电话求救？

幼儿园开学第一课安全教育教案合集6

目标：

1、了解哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能够说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

准备：

1、准备一份PPT。

2、准备一张对开的大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

过程：

1、活动导入：进行谈话活动。

(1)教师：假期的时候，小朋友们可以到很多地方玩耍。但是，生活中有很多地方是非常危险的，小朋友们不能去玩耍。你知道有哪些地方是危险的，不能去玩耍吗?

(2)幼儿自由发言并进行讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文的方式记录下大家都同意的几点。

(3)教师对幼儿所讲的内容进行小结。

教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

2、活动展开：使用PPT。

(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地是危险的，不能去玩耍。

(2)幼儿观察并描述，然后回答问题。

(3)教师对内容进行小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。

(4)教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场是危险的，不能去玩耍。幼儿观察描述，讨论后回答问题。

(5)教师对内容进行小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。

(6)教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库是危险的，不能去玩耍。

(7)幼儿观察描述，讨论后回答问题。

(8)教师对内容进行小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比较高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品，比如有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。

(9)教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所是危险的，不能去玩耍。

(10)幼儿观察描述并回答问题。

(11)教师对内容进行小结：废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险，比如建筑物不牢固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩耍。

3、活动总结：综合前面幼儿讨论的注意事项。

幼儿园开学第一课安全教育教案合集7