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幼儿园安全教育《开学第一课》教案范文1

教学目标：

1. 能够模仿学唱歌曲，并理解歌词的内容。

2. 能够随着音乐进行简单的动作表演。

3. 培养幼儿对幼儿园的喜爱之情，感受音乐的美。

教学准备：

1. 经验准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

2. 物质准备：音乐《我爱我的幼儿园》、《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点：

1. 重点：能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2. 难点：在活动中，能大胆地随着音乐进行简单的动作表演。

教学过程：

一、活动导入

1. 看一看

教师出示幼儿园的图片，让幼儿进行欣赏。

提问：小朋友们，你们看一看这是哪里呀？你都看到了什么？

2. 说一说

幼儿与同伴互相交流，在幼儿园里都做了哪些事情？

3. 找一找

教师播放音乐《找朋友》，幼儿找到自己的好朋友，抱一抱，一起随着音乐做律动。

二、学唱歌曲

1. 听一听

教师播放音乐《我爱我的幼儿园》，让幼儿聆听欣赏音乐，感知节奏和歌词内容。

提问：你在歌曲里听到了什么？你最喜欢歌曲里的哪一句歌词？

2. 唱一唱

教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

(1) 幼儿小声唱，教师大声唱。

(2) 幼儿与教师共同演唱。

(3) 教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4) 男孩子和女孩子分别演唱歌曲。

三、表演歌曲

1. 跳一跳

幼儿随着歌曲的旋律做律动。

2. 想一想

我们还可以在幼儿园里做些什么？

四、延伸活动

1. 有趣的幼儿园

教师与幼儿一起玩开火车的游戏，带领幼儿参观幼儿园。

(1) 参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字。