(播放视频)提问：在录像中发生了什么事情，你们看到了什么？(幼儿发言)

小结：没错，刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。

2、地震对我们来说是一场大灾难，它给我们带来了什么危害，让我们来看一看。小朋友，把你们看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下讲台，倾听，询问)然后请个别幼儿上来说一说。

小结：地震发生后，房屋倒塌、大桥断裂，山体滑坡等现象给我们的生命和生活带来了巨大的危害。地震是非常可怕的。

二、地震来了该怎么办

1、如果地震发生在我们身边，我们应该怎么办？

2、当地面出现剧烈晃动时，我们应该躲在哪里比较安全呢？请个别幼儿说一说。教师出示图片，让幼儿决定哪个位置是正确的。教师用泡沫板演示形成一个安全的三角区域，让幼儿明白哪个地方是相对安全的。

3、如果在这个教室里发生地震，我们应该怎么办？请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。

教师一边指导，一边给做对的小朋友贴上一个小标志。

小结：我们要在地震发生时先躲避再逃生，如果被困住几天都没有人来救我们，也不要灰心，相信一定会有人来救我们。

三、地震的预防

1、日本是一个经常发生地震的国家，他们在家里准备了一个地震急救箱，以备不时之需。里面有许多物品，你们想到怎么利用就选什么物品，用它来干什么，然后把放好的急救箱送到老师这里放到座位上。让我们一起来看看急救箱里有什么。

提问：我们需要水和饼干吗？手电筒能派上什么用场？收音机能帮助我们吗？小小的哨子有什么用处？手套能有什么作用？

小结：有了急救箱里的这些东西，我们就能够利用它们帮助我们度过难关。

2、地震非常可怕，如果我们能提前知道地震何时发生就好了，但是现在我们还无法预测地震的发生。然而，如果我们仔细观察，会发现在地震发生前一两天或几个小时内经常会出现一些常见的现象，让我们来看一看。(请幼儿观看课件)

小结：这些现象只有通过仔细观察才能发现，小朋友们发现后可以告诉周围的人。

四、地震演习

今天，小朋友们学到了关于地震的许多知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友们能否保护自己。

幼儿园安全教育《开学第一课》教案范文4

目标：

1、了解哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能够说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

准备：

1、准备一份PPT。

2、准备一张对开的大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

过程：

1、活动导入：进行谈话活动。

(1)教师：假期的时候，小朋友们可以到很多地方玩耍。但是，生活中有很多地方是非常危险的，小朋友们不能去玩耍。你知道有哪些地方是危险的，不能去玩耍吗?

(2)幼儿自由发言并进行讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文的方式记录下大家都同意的几点。

(3)教师对幼儿所讲的内容进行小结。

教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

2、活动展开：使用PPT。

(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地是危险的，不能去玩耍。

(2)幼儿观察并描述，然后回答问题。

(3)教师对内容进行小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。

(4)教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场是危险的，不能去玩耍。幼儿观察描述，讨论后回答问题。

(5)教师对内容进行小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。

(6)教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库是危险的，不能去玩耍。

(7)幼儿观察描述，讨论后回答问题。