(4)各组在规定时间内商量讨论，每题讲出三个内容的得6分，讲出两个内容的得4分，讲出一个内容的得2分。

3、抢答题：

(1)天气很热，孩子玩得满头是汗，应该怎么做？

(2)今天天气预报有雨，风又大，你出门时应该怎样？

(3)出鼻血了，应该怎么处理？

(4)你一个人在家，陌生人来敲门应该怎么办？

(5)外出游玩时和妈妈走散了怎么办？

(6)各组幼儿进行抢答，答对者得5分。

4、画答题：

(1)发生紧急、危险的事情时，可以拨打什么电话？

(2)火警的电话是什么？请画出几种安全标志。

(3)各组幼儿将答案画在纸上。

5、颁奖：

为优胜组和参与组颁奖。

大班幼儿园安全教育的教案及反思5

活动目标：

1、帮助幼儿了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。

2、培养幼儿的安全意识和自我保护意识，提高自我保护能力。

3、教导幼儿在发生危险时如何求助。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备：

1、确保幼儿有与成人一起外出的经验。

2、准备相关的模拟游戏情景。

3、使用课件《看望兔奶奶》。

活动过程：

1、观看课件，并进行讨论。

(一)讨论兔宝宝差点被车撞到的原因。

(1)兔妈妈离开兔宝宝在马路上玩耍，这样非常危险，无论什么情况都不能在马路上玩。

(2)通过讨论，归纳出在马路上要注意安全，不能离开成人陪同。

2、观看课件，并进行讨论。

(二)讨论兔妈妈为什么要拉住兔宝宝，以及过马路应该走哪里。

(1)过马路要走斑马线。

(2)过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)兔妈妈和兔宝宝要等绿灯亮了再穿过马路去奶奶家。

3、小结：回顾兔宝宝在路上遇到的危险情况，引导幼儿回答如何避免类似危险的方法。使用自编的儿歌进行归纳和总结。

4、进行情景模拟游戏“去春游”，或到马路上实地体验。

(1)带领幼儿根据情景提问，巩固交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道。

师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？

幼儿：应该走人行道。