1、不慌张应对危险：有一天，明明和涛涛在结了冰的河面上玩耍，突然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。这时该怎么办呢？

2、记住自救方法：假如不小心掉进冰窟窿里，小朋友要记住以下几点：

(1)立即大声呼救并尽力往岸上爬。

(2)努力将头探出水面，并用双手抓住厚冰块，努力阻止自己下沉。

(3)不要站在冰面上，迅速爬上岸边，以防冰面再次破裂。

3、重视安全预防：冬天气温低，水面常常结冰。但有些时候冰并不结实，人走在上面很容易掉进冰窟窿里。看一看，下面的小朋友的行为正确吗？

(1)在有裂缝的冰面上玩耍。

(2)在刚刚结冰的冰面上滑冰。

4、欢乐健康知识问答：当你一个人不小心掉进冰窟窿里，你知道应该怎么自救吗？请幼儿来分享一下。

(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)努力向岸上爬。

如果你选择了后两个答案，说明你是个懂得自救的好宝宝。

四、活动结束

1、评价活动表现。

2、总结活动内容。

以上是本次活动的简要流程。通过这样的活动，我们希望孩子们能够更加了解冰上的危险，并学会自救方法，提高自我保护意识。同时，也希望能够引起家长的重视，共同营造一个安全健康的冬季环境。

大班幼儿园安全教育的教案及反思8

目标：

1、了解地震发生的简单原理。

2、初步掌握发生地震时的一些自救方法。

准备：

教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。

过程：

1、观看地震图片，了解地震发生的简单原理：

(1)教师出示图一，并提问：你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人到处跑，房子都倒塌了?

(2)教师出示图二，并讲解：

我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止不动的，它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层就经受不住力的冲击，就会发生断裂，于是出现了地震。

2、集体讨论，学习自救方法：

(1)如果发生地震，你会怎样保护自己?幼儿阅读《地震怎么办》并讨论交流。

(2)看看书上的人怎么保护自己的?你能说出有哪些自救的好方法吗?

教师总结：如果发生地震，在家里要躲在空的地方，如墙角;还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方;千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。在户外，可选择开阔的地方，避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。

3、实践演练，掌握自救技巧：

(1)教师让幼儿们模拟地震发生时的情景，让他们在教室内找到最安全的地方躲藏。

(2)幼儿们按照自救方法，找到最佳的躲避地点，并观察和记忆。

(3)教师和幼儿们一起讨论，回顾和总结他们在演练中的表现和发现的问题。

通过这次实践演练，幼儿们更加深入地理解了自救方法，并且提高了他们在紧急情况下的应对能力。