班会主题：“交通安全主题班会”

1.了解学校安全隐患。

2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

在班会上，同学们共同讨论了学校中存在的安全隐患。他们提到了一些现象，如校门外拥挤、教室安全问题、食堂卫生等。大家一致认为，了解学校的安全隐患对于保护自己和他人的安全非常重要。

二.学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

在班会上，班主任教师向同学们介绍了在集会、团体活动和课间活动中应当注意的安全事项。他们强调了上下楼梯要保持安全、团体活动中要遵守纪律和秩序、课间活动中要注意食品安全等。通过这些讲解，同学们加深了对安全知识的了解，培养了“珍爱生命，安全第一”的意识。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

在班会上，班主任教师向同学们介绍了学生饮食、就餐的安全注意事项。他们强调不吃过期、腐烂食品，要将有毒的药物放在安全的地方。此外，他们还提到了不应购买用竹签串起的食物的原因。通过这些讲解，同学们更加了解了饮食安全的重要性。

四.交通安全注意事项

在班会上，班主任教师向同学们介绍了交通安全注意事项。他们强调行人要靠右走，过马路要走斑马线，要遵守交通规则。同时，他们还提醒同学们乘坐公交车和骑自行车时要注意安全。通过这些讲解，同学们学会了如何保护自己在交通中的安全。

五.如何正确对待教师的批评，甚至误解?

在班会上，班主任教师向同学们介绍了如何正确对待教师的批评和误解。他们鼓励同学们敢于自我反省，认真反思。如果遭遇到教师的误解，应当和教师好好交流，而不是做出过激的行动。通过这个讲解，同学们学会了以正确的态度对待教师的批评和误解。

六.其他安全小常识

在班会的最后，班主任教师向同学们介绍了一些其他安全小常识。他们强调在遇到危险时要保持镇静、学会自救、想方设法求救，同时要记住相关电话号码。此外，他们还提醒同学们在打电话时要清楚地说明地点和相关情景。通过这些讲解，同学们更加了解了如何在危险情况下保护自己的安全。

总结

在班会的总结部分，班主任教师强调了安全意识的重要性。他们提醒同学们时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，以保护自己和他人的安全。通过这次班会，同学们对交通安全和其他方面的安全知识有了更深入的了解，他们也发誓将安全放在首位，做到警钟长鸣。

全国交通安全日的主题班会活动记录8

教学目标：

1、树立交通意识，认识到交通信号、标志与标线的重要性。

2、了解交通信号、标志与标线的作用。

教学准备：

1、制作“交通信号、标志与标线”课件。

2、录制或收集“十字路口”繁忙的交通场景。

教学过程：

一、引入：

1、播放“十字路口”繁忙的交通场景。

2、提问：在车辆川流不息的十字路口，为什么能保持井然有序的状态？

提示：同学们可以从交通信号灯的变化和交通警察的指挥手势中获取通行和如何通行的信息，从而保证路口的顺畅与安全。

3、读儿歌：“绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行安全建奇功。”

二、新授：

(一)认识交通信号。

1、交流：交通信号灯有哪几种？（学生自己阅读课本，互相交流）

2、讨论：这些信号灯分别代表什么意思？（让学生先自己阅读课文，然后请大家根据自己的理解交流，老师再进行点拨。指导学生逐条理解、弄懂。）

注：对于低年级学生，老师可以主要讲解，使用投影演示。对于高年级学生，可以以自主学习为主，再进行演示和讨论。

3、了解最早交通信号灯的产生。

(二)认识道路交通标志。

1、交通标志是用图形符号、颜色和文字传递特定信息，用于管理交通安全。