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2024交通安全教育主题班会教案优质9篇
大小:479.57KB 10页 发布时间: 2024-01-15 12:27:03 19.9k 18.95k

让幼儿自选一种礼物,然后跟老师一起出去将礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全,过马路要走人行横道)。

活动反思:

孩子们对交通安全有了一定的了解,能够客观地认定其他人的行为对与错。在活动中,幼儿的语言表达能力有了很大的进步,尤其是对于自己比较了解的事情,他们的语言表达更加清晰。这表明,生活经验的积累对幼儿的思维和语言发展起着重要的作用。然而,通常这样的活动更多地是围绕着老师的指导来进行安全知识的学习,缺乏一定的趣味性,不利于幼儿的主动性和参与性的发挥。因此,在这个活动中加入了情境表演的环节,使原本比较枯燥的数学活动因为融入了孩子们比较熟悉和感兴趣的内容,变得更加有趣。在情景表演中,孩子们都表现得非常认真和投入,他们的积极性也被大大调动起来。这表明,教师在设计活动时应该更多考虑孩子的兴趣因素,牢记“兴趣是幼儿学习的动力”的观点。在以后的活动中,教师应该多尝试使用这种活动形式,引发幼儿的讨论。

2024交通安全教育主题班会教案优质5

设计意图:

随着城市交通的不断发展,我们需要加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,并知道遵守交通规则的重要性,以及如何保护自己。在设计这个活动时,首先考虑到小班幼儿的注意力集中时间很短,因此活动内容应该简单明确,符合他们的认知发展水平和生活经验。因此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。

活动目标:

1. 让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。

2. 让幼儿知道过马路时要注意自己的安全。

3. 让幼儿了解不走斑马线会造成事故的危险性。

4. 培养幼儿动脑思考问题和解决问题的能力。

5. 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

活动重点:

形象地感知交通常识,即过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。

活动难点:

在日常生活中,较自觉地遵守交通规则。

活动准备:

红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片。

活动过程:

1. 出示发生车祸的图片,请幼儿观看。然后引导幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?幼儿可以回答,主要原因是不遵守交通规则。通过这个讨论引出本次活动的主题。

2. 教师出示十字路口的图片并提问:

- 这是哪里?小朋友在什么地方见过它?

- 上面的白线叫什么?有什么作用?

3. 出示红绿灯图片并提问:它有什么作用呢?

4. 让幼儿讨论,如果没有红绿灯的地方怎么过马路。

- 如果没有红绿灯,行人怎么过马路?幼儿可以进行角色扮演来展示。总结要做到:一站二看三通过。

5. 教师小结:告诉幼儿过马路时要注意自己的安全。要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走。走的时候要走斑马线,如果没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过。要慢慢走,不能乱跑。要小手牵大手靠右走。

6. 游戏:红灯停、绿灯行。游戏规则是请一个小朋友当交通灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过"马路"时要看红绿灯,绿灯时可以往前开,红灯时要停下来。如果违反规则,就要停下来受罚一次。

教学反思:

我组织的这次活动比较贴近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,他们能够掌握一些交通警察指挥交通的手势,了解一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。

2024交通安全教育主题班会教案优质6

活动目的:

本次主题班会旨在通过学习铁路交通安全知识,引起同学们对铁路交通安全的重视,并增强学生的交通安全意识。通过了解铁路交通安全常识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

活动过程:

一、开篇:明确此次活动的意义

首先,教师通过导言向同学们阐述了现代交通的发展带来的便利和交通安全问题。随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,人们的生活水平提高,出行方式多元化。然而,交通的发展也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全。随后,教师提到了暑假即将到来,提醒同学们要特别注意铁路交通安全,因为他们生活的地区临近铁路线,而且很多同学在假期中会乘坐火车去旅游。为了加强同学们对铁路交通安全的意识和人身安全防范意识,特开展这次铁路交通安全班会。

二、第一篇章:了解铁路交通安全常识

在这一部分,教师向同学们介绍了道轨安全常识和道口安全常识。教师告诉同学们不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。同时,也不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。此外,教师还提醒同学们不要在铁轨上摆放石块、木块等物品,不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。教师还告诉同学们不得翻越护栏横穿铁路,铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。最后,教师提醒同学们车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

三、第二篇章:了解乘车安全常识

在这一部分,教师向同学们介绍了乘车的安全常识。教师告诉同学们在候车时要站在安全白线内,等火车停稳了再排队上车。进站上车时应该通过天桥或地道,不能穿行铁道,更不能钻爬火车。上火车时不要翻爬车窗进入车厢,要赶快找位置坐下,不要在车厢内穿行打闹。同时,要听清楚列车广播报的站名和时间,避免错站下车。当火车开动时,不要跟送行的人握手或递东西,注意把自己的行李物品放稳放好。此外,教师还提醒同学们不要在列车行进中把手、脚、头伸出窗外,不要在列车上灌水时灌得太满,不要随手扔废弃物等。

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