(六)、必答题。

四、小结。

1、同学们小结：通过这次活动，你们学到了什么？

交通安全日教育主题班会教案通用2

活动内容：

《安全过马路》是一项旨在教育幼儿基本交通安全知识的活动。通过这个活动，我们希望幼儿能够了解红灯停，绿灯行的道理，并意识到过马路时要注意自己的安全，不要随意穿越马路而忽视斑马线的作用。同时，通过学习儿歌《交通灯》，我们也希望培养幼儿的语言表达能力。

活动准备：

1、准备图片红绿灯和斑马线。

2、准备儿歌《交通灯》。

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。通过手指游戏，让幼儿积极参与，有助于调动他们的注意力和情绪。

2、谈话，引入主题。通过与幼儿的交流，引导他们思考如何安全过马路以及需要注意些什么。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。展示图片红绿灯，让幼儿认识红绿灯，并与他们分享自己在街上看到红绿灯的经历。

4、引导幼儿认识红绿灯。向幼儿解释红绿灯的作用，并告诉他们在十字路口时应该留意红绿灯的信号。

5、引导幼儿讨论。通过引导幼儿讨论，让他们自己思考并分享如何正确看红绿灯。

6、讲解怎样安全过马路。通过示范和反复教导，让幼儿掌握红灯停、绿灯行的原则。

7、引导幼儿认识斑马线。展示斑马线的图片，并告诉幼儿过马路时要走斑马线，强调斑马线的重要性。

8、引导幼儿学习儿歌。通过引导幼儿学习儿歌《交通灯》，培养幼儿的语言表达能力，并激发他们的兴趣。

9、带幼儿读儿歌。引导幼儿读儿歌的过程中，鼓励幼儿参与，增加他们的学习兴趣，并反复进行多次的朗读。

10、延伸。通过引导幼儿讨论，让他们意识到在街上还需要注意其他事项，例如乘坐公交车时先下后上，过马路时要拉好爸爸妈妈的手，不要攀爬街上的护栏等等。

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。

附：儿歌《交通灯》

交通灯，会说话

黄灯说，请注意

红灯说，快停下

绿灯说，请走吧

牢记他们说的话

按照红黄绿行动

做个文明好娃娃。

交通安全日教育主题班会教案通用3

一、活动目标：

一、加深对交通规则的了解，认识到不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

二、认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

三、培养幼儿观察、体验、感悟社会和服务社会的能力，同时培养合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，确保平安上学和回家。

二、活动准备：

准备PPT和视频资源。

三、活动过程：

一、导入

1.播放相关视频，让学生观看后进行讨论，谈谈他们看完之后的感想。

2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话?