古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。”

如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的创造力。

材料六：清华学生张亦楠学习心得。

张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。

听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学;每天上午，我都会满怀希望地去听课;每天中午，我都会满怀希望地去吃饭;每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练，我生活得很充实。

我爱统练。统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。

我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。

我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太谦虚。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。

我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。渐渐地，我发现，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。

以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。

年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说：“我执拗地相信我一定会成功。”

同学们，九年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的狼们，勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原，6月的辉煌属于你们!

2024开学第一课主题班会教案汇总2

一、假期中的收获

在假期里，我们度过了愉快而充实的时光。你是否能与大家分享一段最深刻的经历呢？可以谈谈自己的旅行经历，也可以讲述自己学到的新技能，甚至可以分享在自学中取得的收获。

二、取得好成绩或考试失利的原因

1、回顾上学期的成绩，我们可以清楚地看到自己的表现。

2、优秀成绩的学生可以分享自己取得好成绩的原因。

3、我们可以以不点名的形式提醒那些平时懒于学习的同学们，不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本学期学习任务，明确打算

让我们一起了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，并明确我们的学习打算。

四、对学生的常规课堂要求

1、课前准备：

(1)预习课文内容；

(2)准备好上课所需的学习用品。

2、上课的要求：

(1)认真听讲，积极思考；

(2)勇于发言和质疑。

3、课后的要求：

(1)复习课文内容；

(2)独立完成作业。

五、教师小结

让我们抓住时间中的每一分每一秒，不让光阴白白流逝。新的一年带来新的希望和新的机遇。为了实现我们的梦想，老师有几点希望和要求：

1、端正学习态度，全身心投入到学习中：认真听讲、认真写作业、认真复习和总结，相信自己的努力一定能取得新的突破和丰硕收获。

2、希望每个人都能成为受老师和同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，我们需要共同维护一个文明卫生的环境，摒弃不文明的行为和习惯，始终牢记安全第一，让我们在和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

3、希望大家能在这片广阔的沃土上茁壮成长，展现自己的才华和智慧。

新的学期，新的征程。让我们在温暖幸福的大家庭中，每一天都快乐、进步和收获！

2024开学第一课主题班会教案汇总3

教学目标：

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。