(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

红灯表示停止，绿灯表示行进，黄灯表示准备停车。

2、红灯亮时行人该怎样?

红灯亮时，行人应该停下等待。

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

黄灯亮时，行人应该尽量停下来等待。

4、什么灯亮时才可以走?

绿灯亮时，行人才可以过马路。

5、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右行驶，遵守交通规则。

6、行走时怎样注意交通安全?

在道路上行走时，要走人行道，没有人行道的道路要靠路边行走。集体外出时要有组织、有秩序地行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆。在穿越马路时，要遵守交通规则。

7、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右行驶。

四、总结

通过本次班会活动，同学们对交通安全有了更深入的了解，明确了自己在日常生活中如何保证交通安全。希望同学们能够自觉遵守交通规则，树立良好的交通安全意识，为自己的安全幸福负责。交通安全是我们每个人的责任，只有大家共同努力，才能够实现道路交通的安全和畅通，建设一个和谐的社会。让我们一起行动起来，为交通安全贡献自己的力量！

2024年中小学安全教育主题班会活动方案4

一、活动目的

1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2、用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

2、准备录音机、一些“自护”小奖章、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线等。

三、活动过程

(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，响应学校创办“安全学校”活动，以及让同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛：

1、事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？

处理方法：

先用盐水冲洗伤口，再用消毒棉球擦干，然后涂抹碘酒，最后用酒精棉球擦拭。如果伤口较轻，不需要包扎，如果伤口较重，可以用清毒纱布进行包扎。包扎的常用方法是将绷带的尾端对半剪开，然后打结。

2、知识问答

(1)我国将每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？

(2)交通路口的交通信号灯有哪些？

3、小品《我们学会了保护自己》

片断1：

在活动课上，老师给大家讲了一个故事《报警》。

片断2：

一个炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学中暑了。救护方法是立即将患者移到阴凉处，让患者仰卧，解开衣扣，可以用扇子为其扇风，帮助散热。还可以用清凉油涂抹在患者的太阳穴上，或者轻轻喷洒凉水。

片断3：