校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”————火警

“110”————报警

“120”————急救

“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!

中小学安全教育日班会教案5

一、活动目的

1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2、用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

2、准备录音机、一些“自护”小奖章、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线等。

三、活动过程

(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，响应学校创办“安全学校”活动，以及让同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛：

1、事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？

处理方法：

先用盐水冲洗伤口，再用消毒棉球擦干，然后涂抹碘酒，最后用酒精棉球擦拭。如果伤口较轻，不需要包扎，如果伤口较重，可以用清毒纱布进行包扎。包扎的常用方法是将绷带的尾端对半剪开，然后打结。

2、知识问答

(1)我国将每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？

(2)交通路口的交通信号灯有哪些？

3、小品《我们学会了保护自己》

片断1：

在活动课上，老师给大家讲了一个故事《报警》。

片断2：

一个炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学中暑了。救护方法是立即将患者移到阴凉处，让患者仰卧，解开衣扣，可以用扇子为其扇风，帮助散热。还可以用清凉油涂抹在患者的太阳穴上，或者轻轻喷洒凉水。

片断3：