5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车应该注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎么办？

总结：

对于我们学生来说，尤其要注意骑自行车的安全和过马路的安全。只有具备了正确的交通安全知识和意识，我们才能保证自己的安全，健康地成长。希望同学们能够牢记交通安全的重要性，珍惜自己的生命，遵守交通法规，做一个文明、守法的交通参与者。

交通安全班会教案及教学课程设计精品3

一、教学目的：

本次班会活动旨在通过多种形式引起同学们对交通安全的重视，让他们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以引入主题。

2、组织学生排演小品，通过小品的演出让同学们更直观地了解交通事故的危害。

3、选好并训练班会主持，确保班会的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，为后续的知识竞赛和讨论做好准备。

5、了解一些常见的交通标志，以便同学们能够认识和理解交通标志的含义。

三、活动过程：

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、由主持人a读取新闻，引起同学们的注意和思考。

2、由主持人b提问同学们对这则新闻有何感想。

3、同学们各抒己见，分享自己对交通安全的看法和体会。

4、主持人进行小结，强调生命的可贵和交通安全的重要性，并鼓励同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、知识竞赛(抢答形式)

通过知识竞赛的形式，测试同学们对交通规则和交通标志的了解程度，提高他们对交通安全的认知。

(三)、看小品，议一议。

1、观看小品《不遵守交通规则的小学生》，通过小品的表演，让同学们更直观地了解违反交通规则的后果。

2、观看小品《在马路上踢球的两名小学生》，引发同学们思考，讨论这几个小朋友违反了哪些交通规则，以及我们应该如何遵守交通安全。

3、纠正小朋友在小品中的错误行为，强调正确的交通行为。

4、同学们发表自己的心得体会，分享对交通安全的认识和改变。

(四)、轻松一笑。

通过小合唱《祖国、祖国我爱你》，调节气氛，让同学们在轻松愉快的氛围中感受祖国的美好和对交通安全的关注。

(五)、板板。

通过板板的方式，给同学们普及交通安全知识，强调放鞭炮的危险性和一些注意事项，提醒同学们在节日期间要注意安全。

(六)、必答题。

通过必答题的形式，检测同学们对本次班会活动所学知识的掌握情况。

四、小结。

在活动的最后，让同学们进行小结，回顾本次活动所学到的交通安全知识，并总结自己的收获和感悟。通过这次活动，同学们对交通安全有了更深入的了解，明白了交通安全的重要性，意识到自己应该时刻注意安全，并养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全班会教案及教学课程设计精品4

活动目的：

这次活动的目的是为了让队员们更深入地了解国家的交通规则，并且明白自觉遵守交通规则对别人和自己都有好处。我们希望通过这次活动，培养孩子们从小就养成遵守交通法规的良好习惯。