2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：

1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。

2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

(四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。

三、结束：

同学们，最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念，提高自己的自我保护意识。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们要以防为主，远离危险。让我们共同努力，为安全创造一个更加美好的校园环境。

小学生交通安全教育课教案篇目有哪些6

教学目的：

1、让学生了解各种常见的交通信号、标志和标线，了解相关的交通常识，并懂得应该自觉遵守交通规则。

2、培养学生对交通事业的重要性的认识，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

教学方法：讲授法、讨论法

一、导入新课：

1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?

2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?

教师小结：

交通运输是现代生活必不可缺的一部分，它为我们的生活提供了极大的便利。然而，由于一些人对交通安全的重视不够，也给很多家庭带来了不幸。我们应该充分利用交通运输的好处，克服不利因素，让它更好地为我们服务。因此，在本节课中，我们将学习一下交通安全知识。

二、新课讲授：

1、介绍常见的交通标志及相关的法规，如红绿灯、斑马线、指示牌等。

2、介绍乘车、乘船的相关知识。

①乘车、乘船的基本要求和注意事项。

②要求学生文明乘车、乘船。

3、行走时应该如何注意交通安全，并结合实际情况讨论学生在行走时存在的问题。

①在道路上行走，应走人行道，如果没有人行道，应靠路右边行走。

②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

③穿越马路时，要走斑马线。

④遇到“红灯”，要停下来，做到“红停绿过”。

⑤要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹或追逐。

4、骑自行车的安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。

①不要在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路时，要减速、观察或下车推车过路。

③转弯时要减速，观察并打手势。

④不要双手离开把手，不要并肩行驶。

⑤骑车时不要打闹，不要追逐。

⑥骑车时不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。

三、小结：

提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？