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小学生交通安全教育课教案篇目怎么写1

【教学目标】

1、通过防寒防冻教育，提高学生的安全意识，让他们能够在寒冷的冬季采取一定的措施来保护自己。

2、帮助学生了解最常见的冻伤部位、最容易发生冻伤的时机以及判断冻伤的程度。

3、教授学生在野外发生冻伤时的急救措施，并介绍常用的药品。

【导入新课】

在寒冷的冬季，北风呼啸，寒气逼人。面对这样的天气，我们应该如何做好人体的防寒保暖呢？今天的课程将会给大家讲解冬季防冻知识。

【教学内容】

一、最常见的冻伤部位

冻伤最常发生在身体的末端或表面，如手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊等处。这些部位血流较慢，经常暴露在外，局部温度较低，容易受到寒冷的伤害。

二、最容易发生冻伤的时机

冬季夜间温度很低，常常在-8℃以下，夜间行走容易发生冻伤。早晚温度也很低，因此我们要时刻注意防冻。尤其是在严冬季节，更要加倍小心。

三、判断冻伤的程度

1、一度冻伤：皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。

2、二度冻伤：除皮肤红肿外，还会出现大小不等的水疱，水疱破溃后会流出黄水，皮肤自觉发热，疼痛较重。

3、三度冻伤：局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消失。

四、冻伤的野外救护措施

原则：尽快脱离低温环境，保暖。

(1)一度冻伤：可让自己主动活动，并按摩受冻部位，促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡，再涂上冻疮膏。

(2)二、三度冻伤：应尽快脱离低温环境，保暖，促进肢体复温。不要用雪擦、火烤或温水浸泡，否则会加重冻伤。

(3)二度冻伤的水疱可消毒后刺透，使黄水流出，然后再包扎。如果伤口已经破溃，要按感染伤口处理。

(4)多喝热饮料，如姜糖水、感冒冲剂。如果感到疼痛，可以服用2片去痛片进行治疗。

(5)脱去湿的衣服，进入羽绒睡袋保暖。

(6)用温水轻轻地清洁伤处，由于解冻的伤处可能很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉，所以要格外小心。

(7)确保伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花包裹，无创面的用干净、松软的棉垫子保护伤处并保温。

五、冻伤急救注意事项

在急救冻伤时，如果一时无法获得温热水，可以将冻伤部位放在救护者怀中或腋下进行复温。注意，冻伤后不可直接用火烤，也不能将浸泡的热水加热，所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用力按摩，否则会使伤口糜烂，患处不易愈合。对于已经复温的患处，不能再用温热水浸泡，否则会加重组织损伤和坏死。

六、常用药品

外用药品：冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。

内服药品：感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定。

【思考与实践】

寒流仍在继续，希望同学们能够掌握相关知识，注意在冰雪天保护好自己，避免冻伤的发生。

小学生交通安全教育课教案篇目怎么写2

一、活动目标

1、让学生时刻注意到安全的重要性。

2、培养学生树立安全意识和养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动使学生认识到安全的重要性，学习相关安全知识，成为安全知识的传播者。

二、活动准备

1、收集与学生关系较密切的各方面安全知识。