2、准备之前孩子们做的手工礼物。

3、准备一顶交警帽子。

活动过程：

一、以一辆刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师：有一辆刚从汽车制造厂里出来的小汽车，对周围的一切都感到很新奇，它看到马路上热闹非凡，高兴地“滴滴”叫个不停。正在开心地行驶着，突然它看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔的图片）

1、这是谁？

2、他在做什么？

3、他会对小汽车说些什么呢？

二、坚守岗位的交警叔叔。（出示幻灯片）

通过展示交警叔叔在雨雪中执勤以及帮助盲人过马路的图片，让幼儿能够感受到交警工作的辛苦，进而培养对交警叔叔的热爱之情。

提问：

1、交警叔叔都做了哪些工作？

2、你们喜欢他们吗？

3、请每位幼儿给交警叔叔说一句甜蜜的话。

三、给交警叔叔送礼物

让幼儿自行选择一种礼物，然后与老师一起出去将礼物送给交警叔叔，带领幼儿离开活动场地。（在此期间要提醒幼儿注意安全，在过马路时要走人行横道）。

幼儿园交通安全优秀班会教案7

活动目标：

1、通过观看交通警察指挥交通的图片，让幼儿了解一些常见的交通指挥手势。

2、通过展示交通标志如斑马线、人行横道、禁止行人通行等，让幼儿认识一些交通标志。

3、培养幼儿自觉遵守交通规则的意识。

4、激发幼儿对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5、鼓励幼儿乐于探索、交流和分享交通知识。

6、培养幼儿敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学重点和难点：

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

活动准备：

1、准备交通警察指挥交通的图片。

2、准备一些交通标志如斑马线、人行横道、禁止行人通行、左转右转等。

3、准备警帽和哨子。

活动过程：

1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片，并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势，如左转、右转、停止、直行等。

2、启发幼儿说说日常生活中如果没有交通警察会发生什么事情，引导他们意识到交通规则的重要性。

3、出示交通标志的图片，帮助幼儿认识人行道、禁止行人通行、左转右转等交通标志。

4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该如何走、如何过马路以及乘车时如何保证安全。

5、进行游戏，带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，根据交通警察的哨声和手势停止、左转、右转、直行等。然后再轮流交替扮演，让幼儿在游戏中巩固所学的交通知识。

教学反思：

本次活动非常贴近日常生活，幼儿们都很认真地听和积极地参与，学习兴趣很高，接受能力也很快，他们能掌握一些交通警察指挥交通的手势，也懂得了一些交通标志，教学效果不错。设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣味中练习。

小百科：交通是指从事旅客和货物运输以及语言和图文传递的行业，包括运输和邮电两个方面，属于国民经济中的第三产业。运输方式有铁路、公路、水路、空路、管道五种，邮电包括邮政和电信两个方面的内容。