1、提出问题讨论

接下来，我提出了一个问题，让学生们讨论：如果发生火灾或者看到邻居发生火灾，你们会怎么做？

学生们各自发表了自己的意见和做法，并肯定了正确的做法。

2、补充防火知识

根据学生们的讨论，结合《安全教育读本》，我向学生们补充了一些防火知识。

首先，我们不能玩火。其次，一旦发现火灾，要想办法自救。还要记住报火警电话119。同时，要注意及时切断有电的设备，并听从救火组织的统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中游泳和玩水引发的溺水事故，以及我们所在地区的天气和地域情况，我要求学生们不要私自到河滩、水库等危险地方游泳。即使是在游泳池，也必须有成人陪同并严守规则。同时，如果发现有人溺水，要及时报告给成人，而不是自己下水救人，因为学生们还没有具备救人的能力。

四、其他安全教育

除了用电安全、防火安全和防溺水安全教育，我还结合实际情况进行了防止高楼坠下和误服药物中毒等方面的教育。

五、课堂总结

在课堂的最后，我对本节课的内容进行了总结。我们主要学习了用电安全、防火安全和防溺水安全教育。未来，我们还会学到更多的安全知识，这对学生们有很多好处。

六、作业

最后，我布置了一项作业。学生们需要检查自己身边存在哪些不安全的事情，并写下来，同时说说自己如何注意这些问题。

通过这次课程，学生们不仅学到了用电安全、防火安全和防溺水安全等方面的知识，还培养了他们的安全意识和自我保护能力。这将对他们的生活和成长产生积极的影响。

小学生交通安全教育课件7

人流、物流和车流的快速增长是伟大祖国经济发展、市场繁荣和人民生活水平提高的必然趋势。然而，光明总也甩不掉阴影，没有阴影也无法显示出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。最近，我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。

班会活动目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会活动过程

一、教师讲解交通安全的重要性：

教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

学生自由谈。

教师总结：

就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通信号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵，有了情况车能停。