2、通过本次班会活动，让同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以便在班会上进行主持读新闻的环节。

2、组织学生排演小品，以小品形式展示交通安全问题。

3、选好并训练好班会主持人，确保班会的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，以便在班会上引导同学们讨论。

5、了解一些常见的交通标志，以便在班会上进行相关的知识竞赛。

三、活动过程：

（一）、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、由主持A读一则新闻，让同学们对交通事故有一个直观的了解。

2、由主持B引导同学们对刚才新闻的内容进行讨论，了解同学们的感想和理解。

3、同学们各抒己见，分享自己对交通安全的认识和体会。

4、主持人总结刚才的讨论内容，强调交通安全的重要性，并呼吁同学们时刻注意安全，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）、进行知识竞赛（抢答形式）

在班会上进行一场有关交通安全的知识竞赛，通过抢答的形式，让同学们巩固和扩展他们对交通规则和交通标志的了解。

（三）、观看小品，进行讨论

1、演出两个小品，分别讲述由于不遵守交通规则而导致的交通事故，引起同学们的警示和思考。

2、引导同学们讨论小品中的问题，明确小朋友违反了哪些交通规则，并探讨应该如何遵守交通安全。

3、纠正小朋友在小品中的错误行为，让同学们明白正确的交通行为。

4、引导同学们分享观看小品后的心得体会，加深对交通安全的认识。

（四）、进行轻松一笑环节

安排小合唱《祖国、祖国我爱你》，通过轻松愉快的歌曲来缓解紧张氛围。

（五）、进行板板活动

进行一场关于放鞭炮的板板活动，通过朗诵板板内容，让同学们了解如何正确使用烟花爆竹，避免火灾和人身伤害。

（六）、进行必答题环节

通过一些必答题，对同学们对交通安全知识的掌握进行检验和巩固。

四、小结

1、同学们小结：通过这次活动，你们有什么新的收获和体会？

2、班主任小结：生命只有一次，我们要珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，希望同学们通过这次班会活动，能够加深对交通安全的认识，以确保自己和他人的安全。

小学生交通安全专题教育教案精品7

一、教学目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

二、教学准备

1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆（自行车、汽车）。

2、学生收集各种交通标志（照片或图片）。

三、教学过程

（一）展开联想，揭示活动主题

1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？

2、在活动之前，请同学先看大屏幕。