2、选好并训练班会主持人。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

5、打印“文明安全行倡议书”。

三、活动过程：

（一）创设情境，主持人朗读有关交通事故的新闻，观看交通事故录像，引入主题。

1、主持人a朗读新闻，观看录像。

2、主持人b：大家听了新闻、看了录像有什么感想呢？

3、同学们进行讨论，各抒己见。

4、主持人进行小结：

a、生命在你手中，交通安全不容忽视。

b、所以今天我们一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）学习交通规则

1、进行讨论：过马路时应该注意什么？

2、主持人进行小结：请大家一定要牢记过马路的“秘诀”：

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。

过马路，走横道，左右两边都要瞧。

不追赶，不打闹，走路一定要靠右。

3、组织学习拍手游戏。

（1）同位互相拍手唱。

（2）进行讨论：从儿歌中还知道了哪些交通规则？

（3）小组排火车拍手唱。

（三）认识交通标志。

出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1、学生观察图片。

2、进行讨论：图中的人违反了哪些交通规则？

3、纠正学生的错误。

4、通过图片，结合实际生活谈体会。

（五）谈收获，提倡议。

1、学生谈论本节课的收获。

2、主持人朗读倡议书。

3、同学们共同签署倡议书。

四、班主任讲话。

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

中小学交通安全教育主题班会精品7

设计意图

《幼儿教育指导纲要》指出：为了满足幼儿各方面发展的需要，我们需要为他们提供健康、丰富的学习和生活活动。此外，我们还要让幼儿了解必要的安全保健知识，学习如何保护自己。然而，由于中班孩子的年龄特点，他们对于保护自己和珍惜生命的意识还是相对较弱的。他们甚至不愿意拉着大人过马路。因此，这次活动旨在满足幼儿的实际需求，以游戏的形式开展活动，以迎合幼儿的兴趣，并让他们意识到生命的珍贵，培养保护自己的安全意识，降低幼儿身心受到意外伤害的可能性。通过培养幼儿的安全意识，我们希望他们能时刻提醒自己和他人注意交通安全。

活动目标

1.幼儿能够认识简单的交通标记。