2、愿意按交通安全法约束自己的行为。

3、对不遵守交通安全法的行为感到不满。

行为：

1、注意按照《道路交通安全法》的要求行动。

2、爱护道路交通安全设施。

教学重、难点：

让学生在了解交通知识的基础上能够做出正确的判断。

教具准备：

课件、红绿旗

教学过程:

一、激情导入

秋游将至，学生对此早已产生了浓厚的兴趣。教师借此机会将温州名胜古迹的图片一一展示给学生看。

教师：同学们，看了那么多画面，你们能告诉我想去哪春游吗？

学生：……

教师：那我们怎么去呢？……（学生的答案种类比较多）不用担心，老师已经为大家准备了一辆车（课件出示），现在请大家和我一起上车，我们要出发了。（课件辅助，背景是一辆大巴车已经在行进中了）

教师：今天我想请一个小朋友在车上给我们讲一个故事，但不是童话或寓言故事，而是一个发生在我们现实生活中的故事。现在请……

学生：在我读二年级的时候，有一天我急着去一个同学家。在过马路的时候，我看见一辆满载货物的卡车从远处驶来。其他的行人都停了下来，等汽车通过后再走。我看见汽车离我还有一段距离，我要赶时间，于是快速跑过去！当我跑到马路中间的时候，踩到了一颗小石子，脚一滑，摔倒了。这时，我听到汽车发出了一声刹车的尖叫声，然后什么都不知道了。当我从昏迷中醒来的时候，已经躺在了医院的病床上。我在医院住了整整两个月才恢复过来，因此我休学一年在家休养。我后悔极了，如果当时我没有与汽车抢道，我已经是四年级的学生了。同学们，请你们和我一起记住这个痛苦的教训吧，一定要注意交通安全。

小学交通安全教育班会课教案集锦7

一. 教学目标：

1. 培养学生遵守道路交通安全法规的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，形成人人遵纪守法的社会风尚。

2. 利用多样化的节目形式，让学生在娱乐中接受教育，起到潜移默化的作用。

二. 具体过程：

1. 在会议前，班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等环节组成，班干部分工组织实施。

2. 在会议中，班干部担任主持人，按照事先安排进行各项活动。

3. 会议结束后，班主任肯定优点并指出不足之处。

三. 效果评价：

1. 由于这是学生们自己编导演的活动，所以积极性较高，参与面广。特别是抢答题环节，学生们争先恐后地回答问题，起到了一定的法制教育效果。

2. 由于学生们是初中生，经验不足，考虑不周。一些节目明显粗糙、幼稚，所提问题也存在一些错误。这需要老师以后经常性地进行指导和点拨。

小学交通安全教育班会课教案集锦8

一、活动主题

结合20__年为民服务日活动，以“心系群众，为民履职”为主题，开展一次“珍爱生命，文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介，大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动，进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识，为珍爱生命，构建和谐社会，创造安全、畅通、和谐的交通环境。

二、参加人员

市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生

三、活动要求

加强领导，统一组织，此次活动由镇人大牵头组织。

四、活动形式

采取大会形式，集中讲解交通安全法律法规，特别是与中小学生有切身联系的交通法规

五、活动内容

一、自觉遵守交通法律法规，主动维护交通秩序，服从公安机关的管理。

二、不驾乘无牌、无证摩托车，驾驶摩托车不超员、超载。