今天小编为大家整理了有关于文明交通你我同行教案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

文明交通你我同行黑板报1

活动目标：

1、通过了解一些基本的交通安全知识，让幼儿知道红灯停、绿灯行的道理。

2、让幼儿明白过马路时要注意自己的安全。

3、激发幼儿在集体面前大胆表达和交流的兴趣。

4、教导幼儿养成细心和认真的学习态度。

活动重点：

形象地感知交通常识，即过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。

活动难点：

在日常生活中，较自觉地遵守交通规则。

活动准备：

红绿灯图片、画有十字路口（有斑马线）的图片。

活动过程：

1、教师出示一张发生车祸的图片，请幼儿观看。然后引导幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则。从而引出主题。

2、教师出示一张十字路口的图片，然后提问：

a) 这是哪里？小朋友在什么地方见过它？

b) 上面的白线叫什么？有什么作用？

3、出示红绿灯图片，然后提问：它有什么作用呢？

4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。然后让学生表演，如果没有红绿灯，行人怎么过马路。总结要做到：一站二看三通过。

5、教师小结，告诉小朋友过马路时要注意自己的安全。要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走。走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。

6、进行游戏：“红灯停、绿灯行”。游戏规则是，一个小朋友扮演交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着“车子”过“马路”，要看红绿灯，绿灯亮时往前开，红灯亮时停下来，如违反规则则罚停一次。

教学反思：

在活动过程中，幼儿的情绪比较高，因为他们是农村幼儿，对城市的交通规则了解较少，所以对这些内容感到特别新奇。特别是在后面的游戏活动中，他们能够将刚学的交通法规运用起来，获得很大的成就感。这些交通规则在他们心中已经根深蒂固。

文明交通你我同行黑板报2

设计意图:

中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，独自穿越马路，独自活动的机会增多了。通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

活动目标:

1、认识信号等标识了解基本的交通规则。

2、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

1、PPT《交通安全伴我行》

活动过程：

一、展开联想，揭示活动主题

1、出示PPT：你会走路吗?走路，谁不会呢?其实，如果我们不注意交通安全随意的行走，走路就会闯祸哦。小朋友们在上幼儿园、回家的路上、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。让我们一起来看看有哪些交通安全小知识呢!

一、行走时要注意交通安全

1.外出行走时，要在人行道内行走，如果没有人行道的，要靠边行走。

2.马路上车辆密集，我们不能穿越、攀爬、倚坐道口护拦。