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1、请把自己在节日里的经历画出来，画的时候要注意画面内容的布置，近处的东西画大一点，画在下面；远处的东西画小一点，画在纸的上边。
2、老师将示范一下，幼儿们仔细观察。
3、幼儿们安静地开始绘画，老师进行指导。
4、老师提醒幼儿们注意处理好远近的关系。
三、相互讲评
展示幼儿们的作品，让他们相互欣赏：请幼儿们进行自我评价或相互评价。
在这个活动中，幼儿们通过绘画表达了自己在节日中的所见所闻，展示了他们的创造力和表现能力。同时，通过布置画面和处理远近关系的训练，他们也初步学习了一些绘画的技巧。这样的活动不仅培养了幼儿们的艺术才能，还促进了他们的观察力和想象力的发展。
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