2. 准备常见交通标志。

3. 学生提前搜集的相关图片资料。

4. 准备节目表演。

(三) 班会过程：

1. 队会仪式

2. 歌曲导入和队会主题介绍

主持人：曾经有一个热爱唱歌的小姑娘，她天真地向我说：“可以送我一支歌吗？”我愉快地答应了她。那时候，阳光明媚，九月的温暖照耀着她甜美的笑容。然而，我们的谈话成为了永别的告别。那个阳光明媚的九月下午，她背着书包匆匆走向学校，却被城市拥挤的车流无情地淹没。她仅仅13岁就离开了我们……（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并与学生一起唱，营造氛围。歌曲结束后，出示本次班会的主题。）

3. 讨论交流

主持人：这位热爱唱歌的小姑娘在上学的路上发生了车祸，年仅13岁的她就这样离开了我们。像她一样的悲剧在我们的生活中还有很多很多。请学生们分享自己的感受。（展示学生提前搜集的资料和图片）

学生谈论并分享感受。

主持人：在你们的生活中，你们还知道发生在别人身上的类似故事吗？

学生们进行讨论和介绍。

4. 认识交通标志

主持人：我们每天上学和放学的时候，都是交通最拥挤、车辆最多的时候。一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须要注意交通安全。现在，让我们一起来了解一下交通方面的常识。

a. 一名学生上台，贴出事先准备好的交通标志图片，并由一名同学扮演小交警，表演交警手势，并解释标志的含义。

b. 相声表演：《交通法规人人遵守》。

c. 交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，让两组队员判断哪些行为是注意交通安全的，哪些是非常危险的？（答对题目最多的一组获胜）

5. 日常活动中的安全

主持人：在学校里或外出活动时，我们也要注意安全，否则后果不堪设想。

展示：通过多媒体漫画系列片和解说《自己酿成的苦果自己尝》（演示学生在日常生活中一些不安全的行为和做法）。

a. 在人多的地方或马路上踢球。

b. 在楼道上追逐打闹。

c. 集体上下楼时，不讲秩序，拥挤。

d. 互相投掷小石头，持棍棒打闹，使用锐器挥舞。

e. 不做准备就下水游泳。

f. 为了追求镜头的刺激，爬高攀壁。

g. 玩弄断掉的电线。

主持人：同学们，我们绝不能像刚才演示的那些同学那样不顾安全。但是，如果不幸发生安全事故，我们应该怎么办呢？

a. 安全小卫士出场

安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码呢？这些电话号码有什么用途？（110、119、120、114……）

b. 多媒体展示这些电话号码及其用途。

c. 表演小品《小同学得救了》。故事主要内容是：放学回家的路上，同学们正三三两两地谈笑着。突然，一个小同学被一个跑来的大同学撞倒在地，头部撞到水泥地，鲜血直流，情况非常严重。周围的同学议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院。这时，一位过路人告诉他们应该赶紧拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

6. 学会自我保护

主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

a. 游戏：翻头像。出示许多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。然后翻过头像（头像背面有这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有固定的模样，他们可能长得很漂亮，甚至很友善，可能是男性，也可能是女性；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

b. 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该如何应对。

- 有人敲门，声称他的妈妈受伤了，要他去医院接她。

- 外出活动时，天已黑，路又偏僻，小明不知道该怎么办。

- 在路上遇到抢劫的歹徒。

- 去电脑游戏厅结识新朋友，并炫耀自己家的财富。