1. 不要携带危险物品到学校，比如美术课需要的小刀，在使用时要小心，以免受伤。

2. 下课活动时，要团结友爱互帮互助，上下楼梯时不拥挤，走右边，不要跑。不要趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯狂奔跑，不爬栏杆和云梯，要做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，避免发生扭伤、碰伤等危险。

3. 出校门时要注意交通安全，行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。在选择食物时要注意饮食安全，不吃过期、腐烂食品和有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物，因为竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品可能含有致癌物质。同学们要时刻记住安全知识，注意安全，处处提醒自己和他人。

三、卫生习惯

1. 教室里要保持整洁，桌椅要摆放整齐，抽屉内不要有杂物。地面上不要有纸屑，教室的墙壁和桌面上不要有乱贴乱画的痕迹。值日生要擦净黑板，讲台上的物品要摆放整齐。

2. 每个学生要养成良好的个人卫生习惯，包括早晚刷牙，饭前便后洗手，饭后漱口的“三要”习惯，以及勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣的“四勤”习惯。同时，还要遵守“八不”的规定：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结

在本节课的最后，我们要谈谈新学期的打算，并提出自己的奋斗目标。新学期的开始是一个新的起点，我们要努力学习，取得更好的成绩，争取进步。同时，我们也要养成良好的生活习惯和安全意识，保持卫生，注意安全，共同创造一个良好的学习和生活环境。

开学第一课优秀教育教案合集7

教学目标：

1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去，并用高昂的兴趣参与学习。

2、熟悉新学期音乐课的要求，并能够有意识地遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点：

养成良好的学习习惯

教学过程：

一、师生互相问好，拉近彼此的距离。可以通过问候和简单的交谈来加深师生之间的联系，使学生感到老师关心他们。

二、师生共同演绎节目，学生表演，老师表演，增进彼此感情，与孩子打成一片。通过共同参与表演，师生之间的关系会更加亲密，学生也会更加愉快地参与到课堂活动中。

三、讲述新学期音乐课要求：

1、按时按顺序进入教室，不迟到，不早退。培养学生守时的意识和习惯，以确保课堂的正常进行。

2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持安静状态。学生需要学会在课堂上保持安静，以便能够更好地集中注意力。

3、认真保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。培养学生良好的卫生习惯，维护课堂环境的整洁。

4、课堂上发言积极有序，有礼有节，争做文明小学生。鼓励学生参与课堂讨论，但要求他们在发言时保持秩序和礼貌。

5、做到爱护公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。培养学生爱护公共财物的意识，以及对自己行为造成的后果负责任的态度。

6、上课保持良好的状态，以积极的态度认真学习。鼓励学生在课堂上保持专注和积极的学习态度，以取得更好的学习效果。

四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：

1、起立、坐下。通过练习起立和坐下的动作，培养学生遵循指令并保持整齐有序的能力。

2、安静。学生需要学会在听音乐时保持安静，以便更好地聆听音乐的细节和表达。

3、师生问好。学生应该在老师问好时礼貌地回答，并表达彼此的关心和尊重。

4、请坐好。学生需要在听音乐时保持正确的坐姿，以便更好地集中注意力。

5、同桌面对。学生需要与同桌面对，以便更好地进行合作和交流。

五、分组选拨，并对小组长提出要求

1、四人一小组。将学生分为小组，以促进他们之间的合作和互动。

2、讲述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人；正当优秀小组，小组团结合作，富有创新；组长根据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。通过小组活动，培养学生团队合作和评价他人的能力，同时激励他们努力争取成为优秀小组。

小结：

希望第一节课能让师生互相留下印象，更好地进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加有声有色。通过以上的教学过程和要求，希望能够激发学生对音乐的兴趣和热爱，培养他们良好的学习习惯和团队合作精神。这样，我们的音乐课堂将充满活力和创造力，给学生带来更多的乐趣和成长。

开学第一课优秀教育教案合集8

目标：通过学习故事中的对话，理解故事内容，并体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点：学习故事中的对话

教学难点：故事表演