老师可以提议玩一个红绿灯的游戏，让幼儿更加亲身地体验红绿灯的作用。

老师可以扮成交警叔叔，出示红绿灯标志，然后让幼儿根据红绿灯的指示来进行行走或停留。

活动延伸：

老师可以引导幼儿绘画红绿灯，让他们通过绘画来巩固对红绿灯的认识。

在绘画过程中，老师可以引导幼儿思考红绿灯的形状、颜色和作用，让他们更加深入地了解和记忆红绿灯。

通过这样的活动，幼儿不仅能认识简单的交通标志，还能了解安全通过马路应遵守的交通规则，初步培养他们的自我保护意识。同时，通过游戏和儿歌的方式，让幼儿更加深入地理解和记忆红绿灯的作用。这样的活动不仅能增加幼儿的交通安全意识，还能培养他们的观察力和记忆力。

交通安全主题班会优秀教案合集10

一、班主任发言：

目前全国各地屡屡发生的学生安全事故，让我们深受震撼，认识到对广大同学进行安全教育的必要性和紧迫性。为此，学校决定从交通安全常识方面对同学们进行较为系统的安全教育，以提高全体同学的安全意识。

二、班长发言：

我们每天都离不开交通，任何一天都需要出行。为了自己和他人的安全与幸福，我们不能忽视交通安全的重要性。今天，我们聚集在一起讨论一下“交通安全”，谁能告诉我在出行时应该注意哪些交通安全问题呢？

三、学生发言：

（略）

四、班长总结：

班长根据交通法规总结如下：

1、指挥灯信号的含义：

- 绿灯亮时，准许车辆和行人通行；

- 红灯亮时，不准车辆和行人通行；

- 黄灯亮时，不准车辆和行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人可以继续通行；

- 黄灯闪烁时，车辆和行人需要在确保安全的前提下通行。

2、行人必须遵守以下规定：

- 在有人行道的情况下，应在人行道内行走；没有人行道的情况下，应靠右边行走；

- 不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

3、横穿马路注意事项：

- 穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，确认没有机动车通过后才可穿越马路；

- 不要突然横穿马路，尤其是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，要遵守交通规则，以免发生意外。

4、乘车人必须遵守以下规定：

- 乘坐公共汽车时，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车时应等车停稳后再行动，先下后上，不要争抢；

- 不要携带易燃易爆的危险品上车；

- 乘车时不要将头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人；

- 乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤；

- 尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，不要站立在后车厢里或坐在车厢板上；

- 不要在机动车道上招呼出租汽车。

5、骑自行车要注意的安全事项：

- 经常检修自行车，保持车况良好。车闸、车铃是否灵敏、正常尤为重要；

- 自行车的尺寸要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车；

- 不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街；

- 骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不要逆行；转弯时不要抢行猛拐，要提前减速减慢速度，观察四周情况，明确示意后再转弯；

- 经过交叉路口时，要减速慢行，注意来往的行人和车辆；

- 骑车时不要双手离把，不要多人并骑，不要互相攀扶，不要互相追逐、打闹；