合:来执行!
(六)、必答题。
略
四、总结。
1、同学们:通过这次活动,你们懂得了什么?
2、班主任:生命只有一次,幸福快乐掌握在你们的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全宣传日主题班会教案汇总2
活动目的:
1、让学生认识简单的交通标志,了解一些交通安全知识,初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。
2、通过各种活动,使学生意识到不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,保证平安回家。
3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
4、教会学生如何安全地穿越山谷回家,保护好自己,不伤害别人。
活动时间:11月9日
活动地点:二年级班教室
活动过程:
一、谈话导入:
随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习这方面的知识。
二、认识交通标志
1、提问:你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用?
2、交流:让学生说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
3、教师简要总结。
“红黄绿灯”:是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,具有强制性约束效力。无论是车辆还是行人,都必须严格遵守。我们常说:红灯停、绿灯行,见到黄灯要慢行,就是指出了它的作用。
三、教唱《拍手歌》,牢记安全知识。
你拍一,我拍一,过马路不要太着急;
你拍二,我拍二,骑车不要把人带;不骑车:
你拍三,我拍三,走人行横道才心安;
你拍四,我拍四,先下后上真懂事;
你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;
你拍六,我拍六,交通安全来学透;
你拍七,我拍七,过山谷要小心,有危险不单独走,冬天黑,不要过早;
你拍八,我拍八,路边护栏不要爬;
你拍九,我拍九,施工场地绕道走;
你拍十,我拍十,安全习惯要保持!
四、认识交通规则
1、介绍乘车、乘船的相关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生文明乘车、乘船。
2、行走时应如何注意交通安全,并结合实际情况讨论学生在行走时存在的问题。
①在道路上行走,要走人行道,如果没有人行道,要靠路右边行走。
②集体外出时,要有组织有秩序地排队行走。