进入新世纪以来，中国每年交通事故的死亡人数已连续3年突破10万，这个数字令人触目惊心。10万人是一个什么概念呢？它相当于一座小城镇的人口；相当于一个月内一个军团的人数；相当于一天内从天空掉下来的大型客机上的乘客人数。同时，每一个死者都有亲属，一年中有30万个家庭面临家破人亡的灾难，约100万人与死者有亲属关系。此外，每年交通事故还造成经济损失33亿多元，相当于一个试点县的全年国内生产总值，足够养活100万下岗职工，足够让200万贫困地区的失学儿童重返校园，改变他们的人生轨迹。

3、请再看血淋淋的交通事故场面（显示课件）

4、看到这些悲惨的事实，你有什么想说的吗？请同学们发表自己的看法。

学生们谈到交通事故时，无不感到形势的严峻，对交通事故造成的人员伤亡深感痛心。交通安全事关亿万人的生命安全。为了加强交通安全教育，国家教委和公安部于1996年2月联合发出通知，将每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。在这样一个春暖花开的三月，我们班的“交通安全伴我行”主题班会如期召开。下面请主持人张博智和刘杨洋上场。

二、学生主持

1、认识交通标志

张：提到交通安全，同学们一定要了解许多交通标志吧，谁能举个例子？

（学生举手，主持人点名学生回答）

请同学们在小组内交流和收集交通标志的知识。

谁愿意把你们收集的交通标志展示出来？请把交通标志贴在黑板上。

梅老师也收集了许多交通标志和禁令标志，请大家观看视频并辨认交通标志。

男主持人：这些在日常生活中对一些人来说司空见惯的交通标志，我们同学们可不能忽视它们的重要性！

女主持人：是的，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说它们的含义。（逐一显示交通标记）

男主持人：我请来了三个小朋友，他们是什么标志呢？

（三个小朋友介绍自己的特点，学生猜）

甲：大家好，大街上，遇到我，有谁知道我是谁？（行人过马路标志）

乙：大家好，为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？（电动车标志）

丙：大家好，我是一根小火柴，为什么在我身上划了一道线？（禁止点火的标志）

男主持人：非常好！同学们要记住这些交通标志，它们关系着我们的安全。珍爱生命，学会自我保护。

（学生举手回答交通标志的含义）

女主持人：这些标志看起来很复杂，走路时有时候我们可能忽视它们。同学们，你们觉得我们应该忽视交通标志吗？

（学生举手，主持人点名学生回答，付丁龙谈体会）

2、了解不遵守交通规则带来的危害

男主持人：请看具体的、血淋淋的交通事故场面（显示课件）。这就是不遵守交通规则和忽视交通标志带来的后果。

女主持人：交通事故离我们并不遥远，它经常发生在我们身边。请同学们讲一讲自己或亲人朋友曾经遭遇过的交通事故。

（学生们讲述发生在身边的交通故事）

女主持人：请大家说说这些交通事故给我们带来的启示和想法。

（学生举手，主持人点名学生回答）

男主持人：不遵守交通规则和忽视交通标志的后果是严重的，轻则受伤，重则车毁人亡。所以我们不能嫌麻烦，要时刻提高警惕，注意交通安全，大家同意吗？

3、示范正确过马路的方法

女主持人：下面请我们班的安全小卫士给大家示范正确过马路的方法，大家欢迎！

4、交通法规知识问答

男主持人：交通法规知识问答环节，快速抢答交通知识。

男主持人：交通安全关系着你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们必须要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。

女主持人：下面我们来玩一个游戏，叫做《交通知识快速抢答》，胜出者将获得奖励。

（进行快速抢答环节）

5、交通安全游戏表演

男主持人：现在请各小组合作背儿歌。

男主持人：同学们真棒！你们全都答对了十道题。看来你们对交通安全的知识掌握得很好！

女主持人：而且你们还把这些安全知识编成了儿歌，想不想把它们唱给大家听一听？