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冬季交通安全主题班会内容范本1

活动分析：

在班级年龄阶段的幼儿中，他们通常具有活泼好动、好奇心强、模仿力强等特点，因此是最容易引发交通事故的群体。尽管他们出门一般都有监护人的照顾，但稍有不慎就可能严重影响幼儿的身心健康，甚至导致悲剧的发生。随着幼儿即将升入小学，他们自己穿越马路、自己参与活动的机会也增多了。虽然他们对交通安全方面的知识略有了解，但对于交通事故的危害程度了解还不够。通过这次活动，幼儿们了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护的能力。

活动目标：

1.了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3.在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护的能力。

4.加强幼儿的安全意识。

5.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备：

物质：

1.制作介绍常见交通安全标志的课件。

2.组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3.将场地布置成马路十字路口的样子，包括停车场标志、自行车标志等。

4.事先与交警联系好，邀请他们前来讲解。

5.准备音乐磁带和多媒体设备，以搜索flash动画。

心理准备：观察马路上的交通标志。

活动过程：

一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。

老师：小朋友们，你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方呢？（马路）我们来看看马路上发生了什么事情？谁能看得最仔细？

二、展开活动

1.观看情景表演，引起幼儿思考

老师：刚才发生了什么事情？是什么原因导致了危险事情的发生？你们想对他们说什么？

小结：这些事情真的非常危险可怕，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

2.认识信号灯标识及几种常见交通标志

老师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它们告诉我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）我们进行模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随着你们。

3.播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

老师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多其他的交通标志。今天刘老师带来了几种常见的交通标志，你们想看吗？根据不同的标志，提问不同的问题。比如，这是什么标志？看到这个标志，我们应该怎么做？

归纳：

- 指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，它们告诉人们可以做什么。

- 禁止标志：在圆圈里画着不同的画面或符号，有一条明显的红斜线，它们告诉人们不能做什么。

- 警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意。

小结：记住这些交通标志非常重要，为了加深大家的记忆，我们来看一段动画片，动画片中有交通标志，看谁能先说出来。

4.播放flash动画，巩固对标志的掌握，进行有奖抢答。

播放画面，幼儿观察，第一个答对的幼儿将获得奖励。

三、学习指挥手势，现场指挥

1.师：刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆顺利通行、人们的生命安全都离不开交通警察。今天，我们邀请了女子中队的交警阿姨来给我们做现场指挥，让我们一起欢迎阿姨的到来。

2.警察：孩子们，刚才你们已经了解了十字路口的交通规则，认识了不同的交通标志。现在，阿姨给你们做几个常见的指挥手势，比如直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势。我们猜一猜这些手势的意思。谁有信心学会呢？阿姨做指挥动作，幼儿猜测意思。