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小学安全主题班会教案精品10篇
大小:482.77KB 13页 发布时间: 2024-01-17 12:39:29 7.78k 7.45k

一、导入:

1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让学生们收集潜在的知识,这样有利于学习。

2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?

你是怎么想的?

3、讨论:生活中有哪些地方很危险,为什么?

4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

二、新授:

1、认识几种常见的标志

(1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪些标志?它们有什么特点?

(2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你设计一个标志。

(3)将设计的标志与同学交流

(4)判断——他们设计的标志合理吗?

学生观察——p 21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

提问:他们做得对吗?为什么?

2、学会自救

(1)讨论:突然被压住了,你会怎么办?

(2)汇报

(3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单处理——积极等待救援)

3、学会探险

通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)讨论:如果是你,你会怎么做?

(3)汇报

(4)提问:你去探险,需要准备什么?

三、巩固、反馈:

1、提问:通过这节课的学习,你知道了什么?

2、小组交流:怎样离开危险地带?

四、课堂延伸:

1、请学生回家后观察家中的安全标志,了解其意义。

2、请学生自行设计一份家庭安全计划,包括家中常见的危险地点和预防措施。

3、下节课可以让学生带来自己设计的安全标志并进行展示和交流。

小学安全主题班会教案精品6

教学目的:

1、让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生礼貌交通、爱护交通设施的意识。

教学方法:

讲授法、讨论法

一、导入新课:

1、交通运输业为我们供给了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?

2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?

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